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64 résulats

Evolution des hospitalisations pour trouble des conduites alimentaire en pédiatrie en France entre 2013 et 2022 - 2025

Impact du degré de résistance aux hormones thyroïdiennes sur la croissance d’une population pédiatrique. Etude de cohorte rétrospective, muticentrique et observationnelle. - 2025

Etude des pratiques d'accompagnement des parents autour du décès de leur enfant en réanimation pédiatrique en France - 2024

Draw a person test neurodeveloppemental des enfants de la cohorte lift : étude prospective à la recherche d'une variabilité inter-opérateurs et impacts sur les performances du test - 2024

La représentation sociale des jeunes conducteurs par les gendarmes : analyse comparative entre les Bouches-du-Rhône et le Maine-et-Loire - 2024

Eosinophilic Meningitis : a Novel and Underrecognized Manifestation of Cryopyrin-Associated Periodic Syndromes - 2024

La dualité soumission à l’autorité et conditionnalité sur la route - 2024

Représentation sociale du déplacement de supporters dans le football - 2024

Infections bactériennes invasives chez les enfants drépanocytaires en Guyane - 2024

Faire le choix d’une mobilité pro-environnementale : entre valeurs, personnalité et contraintes - 2024

L'impact de la fatigue sur la représentation sociale des trajets domicile - lieu de travail chez les salariés travaillant en horaires atypiques - 2024

Représentations sociales des transports en commun et sentiment d'anxiété : l'impact sur les femmes et leurs déplacements quotidiens. Comparaison des villes d'Angers et de Nantes. - 2024

Locus of control et conduites spécifiques chez les ouvriers la nuit - 2024

Analyse comparative des orientations de Locus of control et de la satisfaction de vie quotidienne chez les usagers de la route de plus de 65 ans en Alpes-de-Haute-Provence et en Maine-et-Loire - 2024

Représentations sociales de la voiture sans permis en Corse : étude de la représentation sociale chez les conducteurs adolescents âgés de 14 à 17 ans - 2022

Les représentations sociales de l'alcool au volant chez les jeunes conducteurs de 18-24 ans - 2022

Représentation sociale de la restauration chez les professionnels ayant ou n’ayant pas réalisé de mobilité professionnelle - 2022

Marques automobiles et culture : une application de la théorie des représentations sociales - 2021

Étude de la représentation sociale et de la conditionnalité du régulateur de vitesse chez les commerciaux itinérants - 2021

Les perceptions du véhicule électrique et les valeurs environnementales à l'égard d'une transition écologique inévitable - 2021

Représentations sociales de la conduite des motocyclistes : étude de la conditionnalité de la règle chez les motards ayant des pratiques sur circuit - 2020

« Les conductrices seniors, victimes d’une double menace du stéréotype ? » - 2020

Transgressions légitimes, prises de risques et jeux vidéo - 2019

Ecrans numériques et conduite automobile : quel impact sur le sentiment de contrôle ? - 2019

Représentation sociale du 80 km/h chez les motards et conditionnalité - 2019

Les représentations sociales de la vitesse et des prises de risque chez les automobilistes : comparaison entre l'expérience de conduite et le sexe - 2018

Les représentations sociales du conducteur de transport urbain - 2018

Représentation sociale du covoiturage en France - 2018

Quand l'étude de la représentation sociale rencontre l'acceptation des technologies : exploration des technologies d'aide au contrôle de la vitesse - 2018

L'impact de la menace du stéréotype sur la vision que les femmes ont de leur conduite automobile - 2018

Représentations sociales du "80km/h" chez les commerciaux itinérants - 2018

L'usage du document écrit en DNL Histoire-Géographie : le niveau d'opacité d'un document en anglais peut-il être un obstacle aux apprentissages disciplinaires ? - 2015

Le brainstorming : une technique pédagogique pour favoriser la reconnaissance du besoin d'information - 2015

L'inclusion des élèves déficients visuels en cours d'espagnol - 2015

Les représentations initiales des élèves sur la ville au Moyen-Âge - 2015

Prospective pour le bulletin de notes - 2015

L'analyse des oeuvres picturales en cours d'histoire - 2015

Enseigner le sens des apprentissages pour susciter l’envie d’apprendre du primaire au secondaire : dans quelle mesure les élèves apprennent - ils ? - 2015

Quelle place l'erreur a-t-elle dans les apprentissages ? - 2015

Mémoires sémantique et épisodique et apprentissage en classe d'anglais - 2015

Harcèlement scolaire et classe d'anglais - 2015

L'identité numérique : quels savoirs info-documentaires, quelle mise en oeuvre pédagogique ? - 2014

Les caractéristiques phonétiques et prosodiques de l'anglais : des outils pour exercer son autorité ? - 2014

Approche du développement de l'autonomie au sein du cours d'espagnol - 2014

L'expérience combattante dans la Grande Guerre : un essai de conceptualisation historique en situation de classe - 2014

Le rapport entre l'élève et le film de fiction dans l'enseignement de l'histoire - 2014

La littérature jeunesse pour enseigner l'information-documentation - 2014

Didactique de l'étude de cas en histoire - 2014

L'apprentissage autonome et différencié des élèves par l'intermédiaire et au sein de l'Espace Numérique de Travail de l'établissement - 2014

L'inclusion des élèves malentendants en classe d'espagnol - 2014