Année
2014
Mots clés
Résumé en français
Ce mémoire s'applique à trouver des solutions et des pistes de réponses possibles pour pouvoir inclure des élèves malentendants en classe d'espagnol.
Nombre de pages
46
Année de soutenance
2014-06-17
Type de dépôt
Mémoire de Master
Langue de publication
Français
Éditeur
Université Angers
Lieu d'édition
Angers
Citation Key
dune2182
URL
http://dune.univ-angers.fr/fichiers/20093658/20142MEFLL2182/fichier/2182F.pdf
Mémoire
Libellé de l'UFR
UFR de Lettres, Langues et Sciences Humaines
Libellé du diplôme
Master MEEF second degré
Libellé de l'étape
M2 Métiers de l'enseignement : Espagnol
Bac+
5
Publication du contenu
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