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Pratiques vaccinales des pédiatres et des médecins généralistes, à partir de l'exemple de la seconde injection de la vaccination ROR chez les nourrissons. Etude qualitative auprès de pédiatres et de médecins généralistes du Maine-et-Loire. - 2014

Interdisciplinarité dans l'enseignement de la littérature : à travers l’exemple d’Yvain ou le Chevalier au lion de Chrétien de Troyes - 2014

Vécu de la pose d'un dispositif intra-utérin en post-IVG immédiat : analyse qualitative des représentations, freins et expériences des femmes au centre d'orthogénie du Kremlin-Bicêtre - 2014

Métis pédagogique et figures du maître en classe de sixième - 2014

Les activités ludiques en classe d'espagnol : comment les mettre en place et quels peuvent-être les bénéfices pour les apprenants ? - 2014

L'écrit, l'historien et l'élève : comment l’écrit en classe d’histoire-géographie peut être le vecteur de compréhension du travail de l’historien pour les élèves ? - 2014

Débattre en classe d'histoire pour construire un savoir historique et entrer dans les pratiques historiennes - 2014

L'enfant à haut potentiel peut-il devenir apprenant en contexte scolaire ? - 2014

Etude de la prise en charge par les médecins généralistes des frottis classés ASC-US dans le Maine et Loire, de janvier 2011 à décembre 2011 - 2014

Itinéraires de découverte : quel transfert possible de la démarche projet issue de l'industrie ? - 2014

Anesthésie locale en urologie : mise au point sur les pratiques et évaluation particulière de la pose d'endo-prothèse urétérale double-J sous anesthésie locale chez la femme - 2014

L'approche kinesthésique dans l'apprentissage de la grammaire anglaise - 2014

Le racisme à l'école - 2014

Favoriser la motivation par le projet en cours d'espagnol au collège : unir la diversité et (re)mobiliser - 2014

Aspects de la pédagogie inclusive : le cas d'élèves Ulis souffrant de troubles de la fonction cognitive - 2014

L'inclusion des élèves malentendants en classe d'espagnol - 2014

L'apprentissage autonome et différencié des élèves par l'intermédiaire et au sein de l'Espace Numérique de Travail de l'établissement - 2014

Influence de l'évaluation gériatrique sur la prise en charge de patients âgés atteints de cancers hématologiques dans un service de médecine spécialisée - 2014

Didactique de l'étude de cas en histoire - 2014

Progression du handicap fonctionnel dans la sclérose en plaques après 65 ans - 2014

La littérature jeunesse pour enseigner l'information-documentation - 2014

Etude descriptive du parcours de soins primaire des patients - 2014

Le rapport entre l'élève et le film de fiction dans l'enseignement de l'histoire - 2014

L'expérience combattante dans la Grande Guerre : un essai de conceptualisation historique en situation de classe - 2014

Mutations somatiques du gène EZH2 au cours du mélanome : recherche d'une corrélation entre le génotype tumoral et le phénotype clinique - 2014

Déterminants de choix des actions de formation médicales continue des médecins généralistes de Mayenne, Maine et Loire et Sarthe - 2014

Approche du développement de l'autonomie au sein du cours d'espagnol - 2014

Mise au point sur les anses digestives hyperéchogènes et leur prise en charge anténatale au CHU d'Angers entre 2008 et 2012 - 2014

Création d'une base de données spécifique des mutations OPA1 pour l'analyse des corrélations génotype-phénotype dans l'atrophie optique dominante - 2014

Devenir professionnel d'adultes en situation de handicap psychique dans les deux ans suivant leur participation à un programme de réhabilitation psychosociale - 2014

Etude rétrospective des hyponatrémies hospitalisées dans un service de médecine polyvalente sur 13 mois - 2014

Analyse descriptive des troubles respiratoires connus ou suspectés, observés au cours d'une épreuve de marche chez les patients claudicants : étude rétrospective sur 1482 sujets - 2014

Motivations et freins des médecins généralistes à devenir maître de stage : étude auprès de 382 médecins du Maine et Loire, de la Mayenne et de la Sarthe - 2014

Etre maître de stage universitaire protège-t-il du burnout ? - 2014

Scintigraphie à l'Indium 111-DTPA (TEMP/TDM) dans le diagnostic de dysfonctionnement d'un système d'infusion intrathécale de baclofène - 2014

Les caractéristiques phonétiques et prosodiques de l'anglais : des outils pour exercer son autorité ? - 2014

L'identité numérique : quels savoirs info-documentaires, quelle mise en oeuvre pédagogique ? - 2014

Perception et pratique préventive du conseil aux voyageurs par les médecins généralistes - 2014

Pharmacocinétique du voriconazole dans un modèle expérimental murin de scédosporiose disséminée : effet de la maladie et de l'état immunitaire sur la distribution et l'élimination du voriconazole - 2014

Identification des espèces du complexe Acinetobacter calcoaceticus - Acinetobacter baumannii par spectrométrie de masse MALDI-TOF - 2014

Etude sur les admissions pédopsychiatriques aux urgences du CHU d'Angers en 2012 - 2014

Facteurs influençant le retour au travail et le maintien en emploi après un cancer du sein - 2014

Etude des sites de récidive après radiothérapie conformationelle en modulation d'intensité des carcinomes épidermoïdes des voies aérodigestives supérieures - 2014

Pronostic médical et réponse du sujet : réflexion à partir de trois observations pédopsychiatriques actuelles d'enfants confrontés par le passé à une pathologie somatique au risque létal - 2014

Quels sont les facteurs échographiques anténataux prédictifs des laparoschisis compliqués? - 2014

Chirurgie ambulatoire et médecine générale en Maine-et-Loire : outils de communication pour la continuité des soins - 2014

Evaluation du lien entre la carence martiale et la fatigue en post-partum : étude MAFF (Maternité Fer et Fatigue) - 2014

Etude de la fonction endothéliale au sein d'une population de patients diabétiques, porteur d'un syndrome d'apnée hypopnées obstructives du sommeil - 2014

Le score NPIS, un nouvel outil pour prédire la rechute en situation adjuvante dans le cancer du sein RE positif HER2negatif : à propos des résultats d’une étude rétrospective, multicentrique - 2014

Consultations aux urgences pédiatriques : caractéristiques socioéconomiques et parcours de soins de 104 enfants accueillis au CHU d'Angers - 2014