Le racisme à l'école
| Titre | Le racisme à l'école |
| Type | Mémoire de Master |
| Auteurs | Pereira Cardoso Coralie |
| Directeurs | Doré Christophe |
| Année | 2014 |
| URL | http://dune.univ-angers.fr/fichiers/20092361/20142MEHD2155/fichier/2155F.pdf |
| Mots-clés | Discrimination, école, espe, pédagogie, Racisme, Socialisation |
| Date de soutenance | 2014-06-13 |
| Résumé | Le racisme s’est profondément transformé au fil du temps. Alors qu’on le connait tous sous sa forme extrême, perpétué par les nazis pour mettre en avant la supériorité de la « race aryenne » lors de la Seconde Guerre mondiale ; le racisme s’est adapté à notre société actuelle, abandonnant e en partie le concept de race pour s’étendre aux différences, notamment culturelles. Si les Nations Unies et les Etats se sont engagés dans une lutte continuelle pour éliminer le racisme et toutes ses déviances, cette idéologie reste encore très présente dans la société sous les différentes formes qu’elle revêt (discrimination, ségrégation, agression…). Le racisme se propage dans toutes les strates de la société, et il atteint notamment l’espace scolaire. Pourtant, l’Ecole apparaît comme le lieu idéal pour lutter contre le racisme et ses déviances. En effet, l’Ecole s’engage à sensibiliser les plus jeunes par le biais d’actions pédagogiques mises en place par l’ensemble de la communauté éducative. Pour faire changer les représentations de la société sur le racisme, la jeunesse semble être un auditeur privilégié. |
| Résumé en anglais | O racismo transformou-se profundamente ao fio do tempo. Enquanto que conhece-o-se muito sob a sua forma extrema, perpetuado pelos nazis para pôr adiante a superioridade « da raça ariana » aquando da Segunda Guerra mundial ; o racismo adaptou-se à nossa sociedade atual, abandonando e em parte o conceito de raça para estender-se às diferenças, nomeadamente culturais. Se as Nações Unidas e os Estados compromete-se-rem numa luta contínua para eliminar o racismo e todos os déviances, esta ideologia permanece ainda muito presente na sociedade sob as diferentes formas que cobre (discriminação, segregação, agressão…). O racismo propaga-se todos os estratos da sociedade, e atinge nomeadamente o espaço escolar. No entanto, a Escola aparece como o lugar ideal para lutar contra o racism e os seus deviances. Com efeito, a Escola compromete-se a sensibilizar mais jovem por meio de ações pedagógicas postas em lugar pelo conjunto da comunidade educativa. Para fazer alterar as representações da sociedade sobre o racismo, a juventude parece ser um ouvinte privilegiado. |
| Langue de rédaction | Français |
| Nb pages | 121 |
| Diplôme | Master MEEF second degré |
| Editeur | Université Angers |
| Place Published | Angers |
| Libellé UFR | UFR de Lettres, Langues et Sciences Humaines |