Favoriser la motivation par le projet en cours d'espagnol au collège : unir la diversité et (re)mobiliser
| Titre | Favoriser la motivation par le projet en cours d'espagnol au collège : unir la diversité et (re)mobiliser |
| Type | Mémoire de Master |
| Auteurs | Thobie Lolita |
| Directeurs | Lenoir Pascal |
| Année | 2014 |
| URL | http://dune.univ-angers.fr/fichiers/20091943/20142MEFLL2169/fichier/2169F.pdf |
| Mots-clés | Collège, espagnol, espe, motivation, pédagogie du projet, perspective actionnelle, Projet |
| Date de soutenance | 2014-06-17 |
| Langue de rédaction | Français |
| Nb pages | 75 |
| Diplôme | Master MEEF second degré |
| Editeur | Université Angers |
| Place Published | Angers |
| Libellé UFR | UFR de Lettres, Langues et Sciences Humaines |