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41 résulats

La représentation sociale des jeunes conducteurs par les gendarmes : analyse comparative entre les Bouches-du-Rhône et le Maine-et-Loire - 2024

La dualité soumission à l’autorité et conditionnalité sur la route - 2024

Représentation sociale du déplacement de supporters dans le football - 2024

Faire le choix d’une mobilité pro-environnementale : entre valeurs, personnalité et contraintes - 2024

L'impact de la fatigue sur la représentation sociale des trajets domicile - lieu de travail chez les salariés travaillant en horaires atypiques - 2024

Représentations sociales des transports en commun et sentiment d'anxiété : l'impact sur les femmes et leurs déplacements quotidiens. Comparaison des villes d'Angers et de Nantes. - 2024

Locus of control et conduites spécifiques chez les ouvriers la nuit - 2024

Analyse comparative des orientations de Locus of control et de la satisfaction de vie quotidienne chez les usagers de la route de plus de 65 ans en Alpes-de-Haute-Provence et en Maine-et-Loire - 2024

Représentations sociales de la voiture sans permis en Corse : étude de la représentation sociale chez les conducteurs adolescents âgés de 14 à 17 ans - 2022

Les représentations sociales de l'alcool au volant chez les jeunes conducteurs de 18-24 ans - 2022

Représentation sociale de la restauration chez les professionnels ayant ou n’ayant pas réalisé de mobilité professionnelle - 2022

Marques automobiles et culture : une application de la théorie des représentations sociales - 2021

Étude de la représentation sociale et de la conditionnalité du régulateur de vitesse chez les commerciaux itinérants - 2021

Les perceptions du véhicule électrique et les valeurs environnementales à l'égard d'une transition écologique inévitable - 2021

Représentations sociales de la conduite des motocyclistes : étude de la conditionnalité de la règle chez les motards ayant des pratiques sur circuit - 2020

« Les conductrices seniors, victimes d’une double menace du stéréotype ? » - 2020

Réinventer la fonction de commercial : quels impacts pour l’entreprise ? L'équipe commerciale apprenante - 2020

L'expertise des personnes accompagnées au service des formations initiales des travailleurs sociaux : quelle espace ? quelles compétences ? - 2019

L'action de formation en situation de travail, un levier pour prendre soin des salariés peu ou pas qualifiés : l'exemple des aides-soignants ou faisant fonction en EHPAD - 2019

Transgressions légitimes, prises de risques et jeux vidéo - 2019

Ecrans numériques et conduite automobile : quel impact sur le sentiment de contrôle ? - 2019

Représentation sociale du 80 km/h chez les motards et conditionnalité - 2019

Les représentations sociales de la vitesse et des prises de risque chez les automobilistes : comparaison entre l'expérience de conduite et le sexe - 2018

Les représentations sociales du conducteur de transport urbain - 2018

Représentation sociale du covoiturage en France - 2018

Quand l'étude de la représentation sociale rencontre l'acceptation des technologies : exploration des technologies d'aide au contrôle de la vitesse - 2018

L'impact de la menace du stéréotype sur la vision que les femmes ont de leur conduite automobile - 2018

L’émancipation du salarié : entre réalité et utopie ? - 2018

Représentations sociales du "80km/h" chez les commerciaux itinérants - 2018

Activation des récepteurs de cytokines de la famille de l'interleukine-6 - 2017

Impact de l’acide lactique sur le phénotype et le métabolisme des macrophages humains - 2017

Le tutorat partagé, une institution de résilience des jeunes peu qualifiés : l'exemple des Emplois d'Avenir - 2016

Questions de légitimité : au cours de la formation TISF - 2016

Apprentissage sur simulateur de conduite automobile : activité des apprenants, place de l'accompagnant - 2016

Enjeux de l'évaluation des compétences psychosociales : le cas des formations à la non-violence - 2016

Le conseil en évolution professionnelle à Pôle emploi et les pratiques du conseiller : de l'intérêt de former les conseillers à une posture de "tenir conseil" afin qu'ils soient facilitateurs et non plus conseillers pour un accompagnement plus efficient - 2015

Du bilan de compétences au CEP : quelle évolution pour le professionnel de l'accompagnement ? - 2015

En quoi un public, dit en précarité, peut-il influencer l'attitude du formateur ? : la précarité - 2015

La formation des bénévoles associatifs : comment la formation contribue-t-elle à encourager la professionnalité des bénévoles associatifs ? - 2015

Reconstruction identitaire et accompagnement des personnes en situation de RQTH - 2015

Freins et motivations : la formation pour les artisans - 2015