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1714 résulats

Relations entre styles éducatifs parentaux et indécision vocationnelle chez des élèves de Seconde Générale et Technologique et de Terminale Générale - 2022

Enseigner le genre dans la langue au collège : enquête sur les rapports qu'entretiennent les élèves avec l'histoire de la masculinisation de la langue française - 2022

Les déterminants du choix de formation et l’importance de la mobilité géographique chez des collégiens de 3ème s’orientant vers la voie professionnelle : étude en REP+ - 2022

Les sexualités des femmes en situation de handicap moteur : des pratiques subversives ? - 2022

Représentations sociales des formations véhiculées par les séries télévisées : une réalité déformée ? Le cas des études de Droit - 2022

The History of Korea, Djun Kil Kim, 2005 - 2022

Handicap psychique, mental et monde interne : quand le lien objectal devient l’enjeu de l’accès à la subjectivité et sa limite - 2022

Strangeness in James Baldwin's Giovanni's Room - 2022

Le conte de tradition orale : un outil de formation pour des apprenant·e·s de FLE se destinant à l'enseignement ? - 2022

Les représentations sociales de l'alcool au volant chez les jeunes conducteurs de 18-24 ans - 2022

No Escape, Arlene Hunt : mémoire de traduction - 2022

“Half-Castes” in Samoa from 1900 to 1945: from German to New Zealand colonial rule: A trans-imperial study of the place of “half-castes” in Samoa and of their role in the pro-independence Mau movement - 2022

The Representation of Racial Minorities in Hollywood Adaptations of Broadway Musicals : The Evolution of the Inclusion and Visibility of People of Color in the History of Musicals - 2022

Le catholicisme social en Anjou entre 1870 et 1905 : la Société de la protection du travail chrétien et de la vertu, sous le patronage de Saint Joseph (1875 - 1900) : une association religieuse, investie dans le monde du travail - 2022

La genèse de l'impérialisme français : représentations et interrogations au travers de la presse et de la littérature érudite au tournant du XIXe-XXe siècle (1898-1914) en France - 2022

Représentations sociales de la voiture sans permis en Corse : étude de la représentation sociale chez les conducteurs adolescents âgés de 14 à 17 ans - 2022

La télé-neuropsychologie : étude de la fiabilité et de la validité de la télé-neuropsychologie pour l'évaluation de performances cognitives en distanciel chez des sujets adultes francophones - 2022

Après Chalcédoine : piété et pouvoir des Augustae, de Vérine à Sophie (457-578) - 2022

Histoire(s) et mémoire : à travers l’œuvre hybride de Lola Larra « Sprinters, los niños de Colonia Dignidad » - 2022

Implications du langage interne, de l’attention sélective et du contrôle exécutif en mémoire de travail : chez les enfants normo-entendants de CE2 et chez trois enfants sourds munis d’un implant cochléaire - 2022

ANL et bientraitance chez l'enseignant d'adolescents allophones scolarisés en dispositifs spécifiques - 2022

L’orientation scolaire et professionnelle chez les collégiens dyslexiques - 2022

Les compétences à s'orienter des étudiants en première année de licence : effet de la réforme du baccalauréat général et technologique et du lycée - 2022

L’Enfermement dans Granny Scarecrow d’Anne Stevenson, Det runde værelse de Tove Ditlevsen et Der Pudding der Apokalypse d’Adolf Endler - 2022

Lecture d’album jeunesse en classe de FLE et médiation enseignante pour l’élucidation du sens : le cas d’Un gâteau au goûter de Christian Voltz - 2022

Les archivistes et la gestion des énoncés : le cas des archives pornographiques en France - 2022

Développement, exploitation et significations de la compétence plurilingue à travers l’écrit avec des étudiants grecs - 2022

École et rapport à l'écrit. Enseignement et apprentissage du grec langue seconde en contexte migratoire - 2022

Le cas d’une intervention pédagogique et didactique à travers les réseaux sociaux en classe de langue - 2022

État des lieux de la diversité linguistique en Nouvelle-Calédonie - 2022

Des représentations du plurilinguisme à l’écriture des formes brèves entre les langues : une recherche-action menée dans le cadre des ateliers d’écriture à l’UNCA - 2022

Dialectique d’un débat en didactique des langues et appréhension d’un texte : contextualisation versus approche diversitaire et texte de l’ANL - 2022

Le jeu moteur dans une classe de FLE à l’école primaire - 2022

L’initiation des étudiants du M1 de l’Université d’Angers au grec moderne à l’aide des Approches Plurielles et de l’exploitation des éléments culturels - 2022

Le rôle des séries télévisées pour le développement de la compétence et de la conscience sociolinguistique des étudiants – futurs enseignants de FLE. Un groupe de discussion - 2022

Pratiques formatives dans le cadre de la didactique diversitaire : le cas d’un module offert au Département de Langue et Littérature françaises de l’Université d’Athènes - 2022

Les activités ludiques utilisées comme moyen pour renouveler l’intérêt des apprenants pour l’apprentissage du FLE dans un contexte scolaire grec - 2022

Entre discours et sensibilités gustatives : le goût dans l’œuvre de Grimod de La Reynière (XVIIIe - début XIXe siècle) - 2022

Économie de la table à Rennes à la Renaissance, mi XVe – début XVIIe siècle - 2022

Décentralisation, déconcentration et gouvernance des projets d’aménagement des territoires locaux : Cas de la région Marrakech-Safi - 2022

Traumatisme psychique et résilience dans les armées : processus de résilience des ex-contingents militaires de la Minusma au regard des représentations d’attachement et des stratégies de coping dans le contexte interculturel togolais - 2022

Reconnaissance de la valeur professionnelle des personnels de l’administration et récompense du mérite par les distinctions honorifiques et les décorations dans la fonction publique - 2022

Les interactions entre le droit de la mer et le droit des investissements - 2022

Impact de la biographie langagière des apprenants thaïlandais, conjoints de francophones sur l’apprentissage du FLE en contexte hétéro-homoglotte : analyse et proposition - 2022

Une géographie d’un acteur mutualiste, la MGEN : questionner les (dés)articulations entre échelles, du national au local - 2022

Une autre narration de la Guerre Civile espagnole et du Franquisme : ou comment et pourquoi la fiction s’empare de la matière historique - 2022

Représentations de la filiation adoptive et contexte d’émergence du trouble des conduites chez l’enfant adopté au Togo - 2022

L’engagement religieux, politique et sociétal des Kriegsenkel dans l’Allemagne contemporaine : Répercussions du national-socialisme dans l’histoire familiale et les biographies individuelles - 2022

Le végétal en milieu urbain : aspect paysager et bien-être humain. Cas de la commune de Sousse - 2022

Construction des masculinités chez les auteurs de violences sexuelles - 2022