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40 résulats

Motiver en donnant du sens à l'apprentissage de l'espagnol : la perspective actionnelle, sous la forme d’une correspondance entre des élèves de seconde baccalauréat professionnel commerce et de jeunes espagnols, peut-elle contribuer à remotiver les élèves - 2014

Le mind-mapping : un outil pour la didactisation de concepts info-documentaires ? - 2014

L'impact des îlots bonifiés sur l'autonomie des élèves et le rôle du professeur en classe de langue - 2014

Interdisciplinarité dans l'enseignement de la littérature : à travers l’exemple d’Yvain ou le Chevalier au lion de Chrétien de Troyes - 2014

Métis pédagogique et figures du maître en classe de sixième - 2014

Les activités ludiques en classe d'espagnol : comment les mettre en place et quels peuvent-être les bénéfices pour les apprenants ? - 2014

L'écrit, l'historien et l'élève : comment l’écrit en classe d’histoire-géographie peut être le vecteur de compréhension du travail de l’historien pour les élèves ? - 2014

Débattre en classe d'histoire pour construire un savoir historique et entrer dans les pratiques historiennes - 2014

L'enfant à haut potentiel peut-il devenir apprenant en contexte scolaire ? - 2014

Itinéraires de découverte : quel transfert possible de la démarche projet issue de l'industrie ? - 2014

L'approche kinesthésique dans l'apprentissage de la grammaire anglaise - 2014

Le racisme à l'école - 2014

Favoriser la motivation par le projet en cours d'espagnol au collège : unir la diversité et (re)mobiliser - 2014

Aspects de la pédagogie inclusive : le cas d'élèves Ulis souffrant de troubles de la fonction cognitive - 2014

L'inclusion des élèves malentendants en classe d'espagnol - 2014

L'apprentissage autonome et différencié des élèves par l'intermédiaire et au sein de l'Espace Numérique de Travail de l'établissement - 2014

Didactique de l'étude de cas en histoire - 2014

La littérature jeunesse pour enseigner l'information-documentation - 2014

Le rapport entre l'élève et le film de fiction dans l'enseignement de l'histoire - 2014

L'expérience combattante dans la Grande Guerre : un essai de conceptualisation historique en situation de classe - 2014

Approche du développement de l'autonomie au sein du cours d'espagnol - 2014

Les caractéristiques phonétiques et prosodiques de l'anglais : des outils pour exercer son autorité ? - 2014

L'identité numérique : quels savoirs info-documentaires, quelle mise en oeuvre pédagogique ? - 2014

Mise en place de l’allaitement maternel exclusif à la maternité : impact sur la poursuite ou non au 15ème jour de l’accouchement - 2014

Recommandations sur le clampage tardif du cordon ombilical - 2014

Formations complémentaires des sages-femmes libérales au suivi gynécologique de prévention - 2014

Evaluation des techniques de suture d'épisiotomie par les sages-femmes des maternités publiques des Pays de Loire en 2015 - 2014

État des lieux de la consommation de tabac et de sa prise en charge à la maternité du CHU d’Angers - 2014

Enquête de satisfaction des femmes ayant rédigé un projet de naissance au CHU d’Angers - 2014

Bienveillance et sécurité de la prise en charge du nouveau-né bien-portant en salle de naissance : enquête de pratiques réalisée du 1er au 19 septembre 2014, auprès des sages-femmes, auxiliaires de puériculture et aides-soignantes du CHU d’Angers - 2014

Audit des pratiques de la version par manoeuvre externe - 2014

Connaissances des adolescents en matière de contraception : étude prospective réalisée auprès d’élèves de seconde dans deux lycées de Vendée du 2 au 19 septembre 2014 - 2014

Grossesse et suivi bucco-dentaire : enquête auprès de femmes enceintes - 2014

L'influence de la grossesse sur l'activité sportive - 2014

Les symptômes musculo-squelettiques des sages-femmes échographistes - 2014

Evaluation des pratiques professionnelles sur le toucher vaginal dans le suivi des grossesses à bas risques - 2014

Caractéristiques des patientes présentant une prise de poids excessive au cours de la grossesse - 2014

Etude descriptive, quantitative, prospective comparant la précision de l'estimation des pertes sanguines après un accouchement par voie basse selon différents modèles de sacs de recueil - 2014

Rôle et implication de la PMA dans les phénomènes de programmation foetale : mise en place d'une bio-collection sur le CHU d'Angers - 2014

Le dépistage de la consommation d’alcool en consultation prénatale au CHU d’Angers - 2014