Mémoire de Master

Références bibliographiques
Tavernier Sabrina. L'archiviste et le collectionneur dans l'organisation du savoir au XIXe siècle : l'exemple du conflit entre les Archives de l'Empire et la Bibliothèque Impériale en 1861-1863. Sous la direction de Marcilloux Patrice. Angers: Université Angers, 2014.
Salkin Victoire. Influence de l’écoute de musique sur les performances en fluence verbale et l’état émotionnel chez des patients Alzheimer et des sujets âgés sains. Sous la direction de Allain Philippe. Angers: Université Angers, 2014.
Vielle Iuliia. La philosophie de l'enfance dans le Cycle de l'invisible d'Eric-Emmanuel Schmitt. Sous la direction de Auroy Carole. Angers: Université Angers, 2014.
Voisinne Sophie. La quête affective et identitaire d'Arthur. Sous la direction de Bernard Alix. Angers: Université Angers, 2014.
Langevin Vanessa. L'approche kinesthésique dans l'apprentissage de la grammaire anglaise. Sous la direction de Muller Marie-Paule. Angers: Université Angers, 2014.
Mallo Felpeto Rosa. Approche du développement de l'autonomie au sein du cours d'espagnol. Sous la direction de Lenoir Pascal, Contamina Sandra. Angers: Université Angers, 2014.
Xie Xuan. Le "Mythe" de Duras en Chine. Sous la direction de Hermetet Anne-Rachel. Angers: Université Angers, 2014.
Martin Angélique. La "violence institutionnelle" comme question scientifique, trajectoire d'un militant et médecin : Stanislas Tomkiewicz (1925-2003). Sous la direction de Quincy-Lefebvre Pascale. Angers: Université Angers, 2014.
Beaujean Maxime. Lutte automnale contre Dysaphis plantaginea, le puceron cendré du pommier, en arboriculture biologique. Sous la direction de Berruyer Romain. Angers: Université Angers, 2014.
Le Roy Fanny. Approche exploratoire des fonctions exécutives chez les adultes atteints de la neurofibromatose de type 1. Sous la direction de Roy Arnaud. Angers: Université Angers, 2014.
Benoit Baptiste. La perception des émotions chez des enfants déficients intellectuels légers. Etude comparative de deux groupes : enfants typiques / enfants déficients intellectuels légers. Sous la direction de Barbe-Boudart Valérie. Angers: Université Angers, 2014.
Baron Érika. L'identité numérique : quels savoirs info-documentaires, quelle mise en oeuvre pédagogique ?. Sous la direction de Séveno Frédérique. Angers: Université Angers, 2014.
Minetto Benjamin. Essai sur la place des "riches" dans la ville d'Angers : identification complexe d'une population discrète. Sous la direction de Prugneau Jerôme. Angers: Université Angers, 2014.
Retailleau Lucile. Structurer une filière locale pour l'industrie, le rôle d'un pôle de compétitivité : l’exemple de la filière fruits et légumes transformés du grand Sud-Est. Sous la direction de Pierre Geneviève. Angers: Université Angers, 2014.
Bodin Clémence. Etude du lien entre les troubles psycho-comportementaux et l'estime de soi chez les patients cérébrolésés. Sous la direction de Besnard Jérémy. Angers: Université Angers, 2014.
Gauguin Guillaume. Les activités ludiques en classe d'espagnol : comment les mettre en place et quels peuvent-être les bénéfices pour les apprenants ?. Sous la direction de Lenoir Pascal. Angers: Université Angers, 2014.
Mauboussin Joël. L'expérience combattante dans la Grande Guerre : un essai de conceptualisation historique en situation de classe. Sous la direction de Doussot Sylvain. Angers: Université Angers, 2014.
Bourgin Fanny. Démocratie et droits de l'Homme en Russie depuis 1991 : la place des archives russes dans le processus de « modernisation autoritaire » de la Fédération de Russie. Sous la direction de Marcilloux Patrice. Angers: Université Angers, 2014.
Bozkurt Seyma. L’inventaire des substances prises en compte par la réglementation dans les sites de traitements de déchets, ainsi que les substances émergentes potentiellement dangereuses pour la santé humaine. Sous la direction de Frère Pierre. Angers: Université Angers, 2014.
Cadorel Charlotte. Mémoire de traduction : Once upon a time, Below the Sun Beneath de Tanith Lee. Sous la direction de Lemarchal Dominique. Angers: Université Angers, 2014.
Legrand Mona. Etude exploratoire des fonctions exécutives chez des adultes atteints de neurofibromatose de type 1. Sous la direction de Roy Arnaud. Angers: Université Angers, 2014.
Laurenson Charlotte. Les trois fonctions de l'inhibition cognitive dans la schizophrénie paranoïde. Sous la direction de Le Gall Didier, Richard-Devantoy Stéphane. Angers: Université Angers, 2014.
Frappin Rozenn. La littérature jeunesse pour enseigner l'information-documentation. Sous la direction de Duplessis Pascal. Angers: Université Angers, 2014.
Chen Siyu. La quête spirituelle à l’époque de la Révolution culturelle chinoise dans Balzac et la Petite Tailleuse chinoise et Le Dit de Tianyi. Sous la direction de Hermetet Anne-Rachel. Angers: Université Angers, 2014.
Mabille du Chesne Sophie. Etude de l’adhérence cognitive et son lien avec la Théorie De l’Esprit (cognitive et affective) et, plus précisément, la tromperie chez des sujets frontaux.. Sous la direction de Allain Philippe, Besnard Jérémy. Angers: Université Angers, 2014.
Joubert Valentin. The Italian Cuisine : a subtle balance between cultural legacy and marketing strategies, an asset that seduces the British society. Sous la direction de Darmon Michel. Angers: Université Angers, 2014.
Mège Yamily. La France au Brésil au lendemain de la Seconde Guerre mondiale (1944-1947). Sous la direction de Denéchère Yves. Angers: Université Angers, 2014.
Hameau Florian. Le cinéma en classe de FLE : la formation de l'esprit critique des apprenants de FLE par le cinéma.. Sous la direction de Ulma Dominique. Angers: Université Angers, 2014.
Brieau Juliette. De quelles manières sont utilisés les codes oenologiques afin de promouvoir les boissons sans alcool ?. Sous la direction de Briand-Decré Gwenaëlle. Angers: Université Angers, 2014.
Pitault Mélissa. Le poids des normes dans la société du XX e siècle à travers les témoignages autobiographiques d’Annie Ernaux, Jeanette Winterson et Janet Frame. Sous la direction de Hermetet Anne-Rachel. Angers: Université Angers, 2014.
Beaumont-Seillery Pascale. Marin et le monstre : la défiguration comme moyen de figurer. Sous la direction de Rolland Annie. Angers: Université Angers, 2014.
Eulalie Marie-Claire. Le mind-mapping : un outil pour la didactisation de concepts info-documentaires ?. Sous la direction de Séveno Frédérique. Angers: Université Angers, 2014.
Escobar Arevalo Evelin. L'adaptation scolaire des enfants nouveaux arrivants en France. Sous la direction de Barbe-Boudart Valérie. Angers: Université Angers, 2014.
Favret Oanez. Les épimélètes de la bibliothèque d’Alexandrie : essai de bibliothéconomie sous le gouvernement Lagide. Sous la direction de Parmentier Édith. Angers: Université Angers, 2014.
Thomas Ophélie. La compréhension des expressions idiomatiques dans la maladie d'Alzheimer : étude exploratoire. Sous la direction de Iralde Lydie. Angers: Université Angers, 2014.
Surbled Barbara. Evaluation d'une gamme d'oeillets, développement d'un nouveau concept de présentation et étude des tendances du marché. Angers: Université Angers, 2014.
Huc Élisa. L'ambivalence d'Agathe face au "devenir adulte" : étude de cas d'une jeune femme de 24 ans hospitalisée pour symptômes dépressifs. Sous la direction de Bernard Alix. Angers: Université Angers, 2014.
Pereira Cardoso Coralie. Le racisme à l'école. Sous la direction de Doré Christophe. Angers: Université Angers, 2014.
Armagnac de Castanet Christine-Rose d'. Servir l’identité bretonne et le service d’archives départementales du Morbihan du début du XXe siècle jusqu’aux années 2010. Sous la direction de Grailles Bénédicte. Angers: Université Angers, 2014.
Humeau Solenne. Jeanne, la douleur d'une survivante ou le traitement narcissique de la perte. Sous la direction de Rolland Annie. Angers: Université Angers, 2014.
Chabannes Lisa. Stratégies innovantes pour la gestion des ravageurs en cultures ornementales : illustration au travers des essais du réseau DEPHY EXPE. Sous la direction de Sufflet-Freslon Vanessa. Angers: Université Angers, 2014.
Laillet Hugo. Influence des fonctions exécutives sur le langage dans le cadre de la dysphasie expressive. Sous la direction de Roy Arnaud. Angers: Université Angers, 2014.
Recoque Julie. L'enfant à haut potentiel peut-il devenir apprenant en contexte scolaire ?. Sous la direction de Muller Marie-Paule. Angers: Université Angers, 2014.
Barale Camille. The United Kingdom as the hub of the international wine trade : why has the United Kingdom become a key player in the international wine trade ?. Sous la direction de Darmon Michel. Angers: Université Angers, 2014.
Faure Cyrielle. Jane Eyre : a film adaptation by Franco Zeffirelli. Sous la direction de Tuhkunen Taïna. Angers: Université Angers, 2014.
Faucou Argelia. La evolución de género policiaco a través de la obra "Muertos inómodos". Sous la direction de Pergoux-Baeza Catherine. Angers: Université Angers, 2014.
Guégnard Marion. Prise de décision après modulation émotionnelle dans la maladie de Huntington. Sous la direction de Allain Philippe. Angers: Université Angers, 2014.
Tijou Héloïse. Etude du lien entre impulsivité et inhibition cognitive : étude réalisée auprès de personnes ayant subi un traumatisme crânien grave. Sous la direction de Le Gall Didier. Angers: Université Angers, 2014.
Soulard David. Technology start-ups in Newcastle upon Tyne : a leading growth sector for the city ?. Sous la direction de Stona Catherine. Angers: Université Angers, 2014.
Moussy Alexandre. Malta, a melting pot of cultures, policies and economies, with a blurred status in the European Union. Sous la direction de Darmon Michel. Angers: Université Angers, 2014.

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