Recherche

34 résulats

Motiver en donnant du sens à l'apprentissage de l'espagnol : la perspective actionnelle, sous la forme d’une correspondance entre des élèves de seconde baccalauréat professionnel commerce et de jeunes espagnols, peut-elle contribuer à remotiver les élèves - 2014

Le mind-mapping : un outil pour la didactisation de concepts info-documentaires ? - 2014

L'impact des îlots bonifiés sur l'autonomie des élèves et le rôle du professeur en classe de langue - 2014

Interdisciplinarité dans l'enseignement de la littérature : à travers l’exemple d’Yvain ou le Chevalier au lion de Chrétien de Troyes - 2014

Métis pédagogique et figures du maître en classe de sixième - 2014

Les activités ludiques en classe d'espagnol : comment les mettre en place et quels peuvent-être les bénéfices pour les apprenants ? - 2014

L'écrit, l'historien et l'élève : comment l’écrit en classe d’histoire-géographie peut être le vecteur de compréhension du travail de l’historien pour les élèves ? - 2014

Débattre en classe d'histoire pour construire un savoir historique et entrer dans les pratiques historiennes - 2014

L'enfant à haut potentiel peut-il devenir apprenant en contexte scolaire ? - 2014

Itinéraires de découverte : quel transfert possible de la démarche projet issue de l'industrie ? - 2014

L'approche kinesthésique dans l'apprentissage de la grammaire anglaise - 2014

Le racisme à l'école - 2014

Favoriser la motivation par le projet en cours d'espagnol au collège : unir la diversité et (re)mobiliser - 2014

Aspects de la pédagogie inclusive : le cas d'élèves Ulis souffrant de troubles de la fonction cognitive - 2014

L'inclusion des élèves malentendants en classe d'espagnol - 2014

L'apprentissage autonome et différencié des élèves par l'intermédiaire et au sein de l'Espace Numérique de Travail de l'établissement - 2014

Didactique de l'étude de cas en histoire - 2014

La littérature jeunesse pour enseigner l'information-documentation - 2014

Le rapport entre l'élève et le film de fiction dans l'enseignement de l'histoire - 2014

Les archives personnelles dans l'espace domestique : enquête auprès d'immigrés dans les Pays de la Loire de 1974 à nos jours - 2014

L'expérience combattante dans la Grande Guerre : un essai de conceptualisation historique en situation de classe - 2014

Les archives photographiques privées : don de soi, collecte par les autres. Un enjeu contemporain (une politique archivistique spécifique en Pays-de-la-Loire ?) - 2014

Les papiers de famille aujourd'hui, objets de mémoire et supports de recherche : les archives familiales au service de la généalogie - 2014

Approche du développement de l'autonomie au sein du cours d'espagnol - 2014

Les dossiers personnels dans le secteur social, médico-social et médical : le cas des dossiers personnels des enfants de l'Aide sociale à l'enfance de Maine-et-Loire - 2014

Servir l’identité bretonne et le service d’archives départementales du Morbihan du début du XXe siècle jusqu’aux années 2010 - 2014

Revendication patrimoniale kanak : place des archives dans la préservation d'une culture orale de la fin des années 1960 à nos jours - 2014

L’archiviste et l’action culturelle au XXe siècle : l’action innovante de Jacques Levron aux archives départementales du Maine-et-Loire (1931-1954) - 2014

L'archiviste et le collectionneur dans l'organisation du savoir au XIXe siècle : l'exemple du conflit entre les Archives de l'Empire et la Bibliothèque Impériale en 1861-1863 - 2014

Le sort des archives en contexte révolutionnaire : l’exemple vendéen (1789-1795) - 2014

L'accès aux archives et les difficultés de communicabilité dans les services d'archives français : une remise en cause de la libre communication des archives ? (1979 à nos jours) - 2014

Démocratie et droits de l'Homme en Russie depuis 1991 : la place des archives russes dans le processus de « modernisation autoritaire » de la Fédération de Russie - 2014

Les caractéristiques phonétiques et prosodiques de l'anglais : des outils pour exercer son autorité ? - 2014

L'identité numérique : quels savoirs info-documentaires, quelle mise en oeuvre pédagogique ? - 2014