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454 résulats

Jean, Marine, et Léa : quels aménagements face à la pérennisation de la douleur et l’altération du lien social ? - 2015

Comment s’évaluent les enfants en retard scolaire et ceux en CLIS face aux enfants tout-venant à travers une échelle d’estime de soi ? - 2015

L'engagement chez les jeunes en formation professionnelle : le rôle de la perspective temporelle - 2015

Attention spatiale et intermodalité : l’effet d’un indice sonore spatialisé sur la détection d’une cible visuelle dans le paradigme de l’effet tunnel - 2015

L'histoire de la classification décimale de Dewey en France : le cas de la BNF - 2015

Récit de soi analogique chez la personne âgée : création d'un dispositif figuratif sur le thème de l'arbre - 2015

Etude du lien entre la motivation scolaire et l'estime de soi chez des élèves scolarisés en 3ème préparatoire aux formations professionnelles comparés à des élèves de 3ème générale - 2015

Les enjeux de la lecture publique en milieu rural : évolution, gestion et organisation au coeur des problématiques des petites bibliothèques - 2015

Les espaces jeunesse : historique, enjeux et réalité - 2015

Les associations d'Amis des bibliothèques - 2015

Le Centre d’information et de documentation de "Musique et danse en Loire-Atlantique" : la valorisation d'un fonds documentaire par la médiation culturelle - 2015

Evolution des bibliothèques : vers une plus grande implication du public - 2015

Bibliothèques publiques et censure - 2015

Stage à la médiathèque Pierre-Moinot de Niort : animation culturelle en secteur jeunesse - 2015

Estime de soi et internalité à l'œuvre dans les transitions professionnelles - 2015

Robin, un adolescent en quête identitaire : entre agirs et séduction - 2015

Traitement catalographique d'un don (AACR2 - RDA) : Cambridge University Library, 23/02/2015 - 22/05/2015 - 2015

Le droit d'auteur en bibliothèques : évolutions face au développement du numérique - 2015

Le sentiment d'efficacité personnelle dans les porcessus d'orientation chez des étudiants en situation de décrochage - 2015

Pertinence de l'utilisation de la BRIEF-A dans l'évaluation du syndrome dysexécutif chez les adultes atteints de la Neurofibromatose de type 1 - 2015

Etude de l'influence du délai post-lésionnel sur les capacités de théorie de l'esprit et les fonctions exécutives chez des adultes traumatisés crâniens sévères - 2015

Etude de la relation entre la mémoire autobiographique et la théorie de l'esprit dans la schizophrénie - 2015

Pertinence d’une approche interactionniste dans l’évaluation de la théorie de l’esprit : l’exemple de la pathologie schizophrénique - 2015

La reconnaissance de la posture émotionnelle dans la maladie d'Alzheimer - 2015

Troubles exécutifs dans l'anorexie mentale : intérêt spécifique pour la flexibilité cognitive - 2015

Pas à pas sur le chemin du deuil : parole à la souffrance de l'endeuillé - 2015

L'épreuve des Trois Arbres face aux chocs émotionnels et à l'inhibition - 2015

Les représentations sociales du stage et de l’orientation professionnelle : cas des étudiants en master 2 professionnel de psychologie - 2015

Le Locus de Contrôle et le genre dans les aspirations de carrières de jeunes accompagnés en Mission Locale - 2015

Pierre, l’écriture comme soutien de la vie psychique interne : le sens de la créativité chez un patient schizophrène - 2014

La toxicomanie comme solution somatique : Mr L., quand l'addiction vient combler une carence affective - 2014

Marin et le monstre : la défiguration comme moyen de figurer - 2014

Liens entre apathie et théorie de l'esprit dans la maladie d'Alzheimer - 2014

Parcours d'un clinicien dans sa recherche : cas d'une personnalité "mi-ange, mi-démon" révélateur de l’intérêt d'une clinique du sujet en addictologie - 2014

Cognition sociale et traumatisme crânien : apport d'une présentation dynamique dans la compréhension des troubles de la théorie de l'esprit - 2014

Etude exploratoire des fonctions exécutives chez des adultes atteints de neurofibromatose de type 1 - 2014

Intérêt du Tinkertoy Test dans l'évaluation neuropsychologique des fonctions exécutives et de l'autonomie : étude chez des patients atteints de schizophrénie - 2014

Le Tinker Toy Test comme outil d’évaluation de l’autonomie dans la maladie d’Alzheimer - 2014

Le développement des fonctions exécutives chez les enfants d'âge préscolaire en fonction de différents facteurs : quotient intellectuel, genre, niveau d'éducation parental - 2014

Étude du fonctionnement social dans la pathologie schizophrénique : implication de la théorie de l'esprit et du phénomène d'adhérence cognitive - 2014

Etude du lien entre les troubles psycho-comportementaux et l'estime de soi chez les patients cérébrolésés - 2014

Claude, 15 ans, amblyope ou comment la mise en actes vient suppléer à la mise en mots dans une problématique œdipienne ? - 2014

Etude du lien entre impulsivité et inhibition cognitive : étude réalisée auprès de personnes ayant subi un traumatisme crânien grave - 2014

Une relation mère-fille : d'un emboîtement fusionnel à la création d'un espace d'individuation - 2014

Liens entre mémoire de la destination et inhibition dans le vieillissement normal et pathologie au travers d'une procédure d'oubli dirigé - 2014

Approche exploratoire des fonctions exécutives chez les adultes atteints de la neurofibromatose de type 1 - 2014

"Dis moi qui je dois être !" : Juliette ou quand la violence familiale entrave l'affirmation identitaire - 2014

Influence des fonctions exécutives sur le langage dans le cadre de la dysphasie expressive - 2014

De l'angoisse à la perte : réactualisation de la position dépressive et fin de vie - 2014

David, ou comment combler l'absence par la violence - 2014