Intérêt du Tinkertoy Test dans l'évaluation neuropsychologique des fonctions exécutives et de l'autonomie : étude chez des patients atteints de schizophrénie
| Titre | Intérêt du Tinkertoy Test dans l'évaluation neuropsychologique des fonctions exécutives et de l'autonomie : étude chez des patients atteints de schizophrénie |
| Type | Mémoire de Master |
| Auteurs | Vincent Malory |
| Directeurs | Allain Philippe |
| Année | 2014 |
| URL | http://dune.univ-angers.fr/fichiers/20095140/20142MPSY1876/fichier/1876F.pdf |
| Mots-clés | autonomie, fonctions exécutives, schizophrénie, Tinkertoy Test |
| Date de soutenance | 2014-06-04 |
| Résumé | Dans le cadre de cette recherche, nous nous sommes intéressés à la schizophrénie, qui fait l’objet d’une attention croissante dans le champ de la neuropsychologie cognitive et clinique. En plus de troubles mnésiques, attentionnels ou langagiers, les patients schizophrènes développent précocement des troubles des fonctions exécutives (FE) qui constituent l’une des clé de voûte de la symptomatologie déficitaire. Les FE étant un prérequis indispensable à une bonne adaptation à la vie quotidienne (Luria, 1978 ; Lezak, 1983), leurs perturbations pourraient induire des troubles de l’autonomie chez les patients schizophrènes (Allain et al., 2009 ; Thomas et al., 2009 ; Duboc et Sundby, 2012). Ce travail de recherche porte sur l’étude de la pertinence du Tinkertoy Test (TTT) pour évaluer les FE et l’autonomie chez des patients avec schizophrénie. Nous avons proposé à 10 patients atteints de schizophrénie, stabilisée, et à 28 sujets contrôles appariés, des épreuves exécutives classiques, écologiques, le TTT et une échelle d’autonomie. Les résultats de nos analyses statistiques montrent une importante perte d’autonomie chez les patients atteints de schizophrénie. Une hétérogénéité interindividuelle majeure a également été observée aux épreuves exécutives. Cette hétérogénéité ne permet pas de distinguer de profils dysexécutifs types en dehors d’une atteinte fréquente des capacités d’inhibition, de flexibilité et de planification. Les tâches classiques paraissent plus sensibles que les tâches écologiques dans notre travail, sans que de liens n’apparaissent entre les mesures exécutives et la mesure d’autonomie. Nos résultats sont assez peu en accord avec les données de la littérature plaidant en faveur d’une plus grande sensibilité des tâches écologiques pour détecter les dysfonctionnements exécutifs et leurs retentissements sur l’autonomie. Elles mériteraient néanmoins d’être étayées avec davantage de patients. |
| Résumé en anglais | As part of my research based on cognitive and clinical neuropsychology, we focused on schizophrenia which interest is increasing. Besides mnesic disorders, attention or speech difficulties, the schizophrenic patients develop early executive functions troubles being one of the keystones of the overdrawn symptomatology. The EF are highly required for the individual to fit with the daily life (Luria, 1978 ; Lezak, 1983), their disturbances lead to disorders the patient’s autonomy (Allain et al., 2009 ; Thomas et al., 2009 ; Duboc et Sundby, 2012). This research work concerns mainly the relevance of the Tinkertoy Test (TTT) in the neuropsychological evaluation of the executive functioning and autonomy for a population presenting schizophrenia troubles. We proposed to 10 patients affected by schizophrenia, stabilized, and 28 paired subjects to complete classic and ecological tests, the TTT and one of the scale of autonomy. The results of this study show an important loss of autonomy for the patients suffering from schizophrenia. Also the patients show a major individual heterogeneity during executive exams. This does not allow us to see any typical dysexecutif profiles, except a frequent achievement of the capacities of inhibition, flexibility and planning. Within our work, it seems classics tasks are more sensitive than ecological ones. No links appear between EF and autonomy measurements. Finally, our results are slightly disagree with the data what literature advocate for more sensibility for ecological tasks in order to detect the executive dysfunctions and their effect on autonomy. Nevertheless, they would deserve to be supported with more patients. |
| Langue de rédaction | Français |
| Nb pages | 59 |
| Diplôme | Master Psychologie |
| Editeur | Université Angers |
| Place Published | Angers |
| Libellé UFR | UFR de Lettres, Langues et Sciences Humaines |