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1878 résulats

Bone Fragility in Monoclonal Gammopathy of Undetermined Significance : a Cohort Study - 2025

Imagerie motrice et troubles neurocognitifs dysexécutifs chez le sujet âgé : intérêt de l’évaluation de la différence entre Timed-Up and Go réalisé et imaginé. - 2025

Étude de pratique : évaluation du profil de tolérance du protocole de prémédication pour la laryngoscopie chez le nouveau-né : Atropine-Kétamine versus Atropine-Propofol - 2025

Enquête épidémiologique sur la santé mentale des internes de psychiatrie et des psychiatres hospitaliers du Grand Ouest - 2025

Retour au travail et maintien en emploi des agents de la fonction publique après cancer. - 2025

Transaxillary approach in thoracic outlet syndrome surgery - 2025

Absentéisme et impacts liés aux dysménorrhées chez les étudiantes de l'Université d'Angers - 2025

Prise en charge de l’obésité infantile (3 à 16ans) : évaluation des pratiques de prévention des médecins généralistes en Mayenne (53) - 2025

PABLOS : impact of superficial and deep parasternal blocks on recovery after cardiac surgery by sternotomy - 2025

Prévention et prise en charge de l’anémie en réanimation : une enquête de pratique - 2025

Prise en charge des plaies traumatiques : regard croisé des médecins généralistes et urgentistes dans le département du Maine-et-Loire - 2025

Mobilité des médecins généralistes - 2025

Etat des lieux de la pratique gynécologique dans le département du Maine-et-Loire : étude quantitative auprès des médecins généralistes - 2025

Impact de la stigmatisation de patients adultes en situation d'obésité sur leur prise en charge médicale. Evaluation dans une population de patients au sein d’un hôpital de jour dédié. - 2025

Quantific Quantification des freins rencontrés par les MG lors de la prise en charge des patients adultes obèses - 2025

La gestion des pénuries d'antibiotiques par le médecin généraliste et le pharmacien d'officine. - 2025

Elaboration du protocole de recherche CANN-AÏE, le syndrome d’hyperémèse cannabinoïde : étude prospective multicentrique chez les patients admis aux urgences adultes en Maine-et-Loire. - 2025

Utilisation de l'intelligence artificielle à visée pédagogique en dermatologie, étude de la production de contenu scientifique par une intelligence artificielle générative dans le cadre du projet Dermathèque - 2025

Apprentissage de la communication interprofessionnelle - 2025

Prise en charge de l'hypertension artérielle : état des lieux des pratiques des médecins généralistes du Maine et Loire - 2025

Vécu et implication des médecins généralistes dans les soins palliatifs précoces pour leurs patients suivis en oncologie : une étude qualitative en Pays de la Loire - 2025

Efficacité du traitement par pompe à GNRH chez les patientes atteintes d'aménorrhée Hypothalamique - 2025

Evolution du bilan thyroïdien chez les sujets âgés et leur pronostic - 2025

Impact de la société et du système éducatif sur le pouvoir d'agir des lycéens et leur bien-être, en lien avec une quête de sens - 2024

Mémoire de travail et régulation émotionnelle : enjeux et impacts sur les apprentissages scolaires - 2024

L'influence de l’environnement scolaire sur la motivation et l'engagement des élèves de Terminale - 2024

Mon Master : l'impact de la sélectivité sur la plateforme sur l'anxiété ressentie par les étudiants de licence de Psychologie - 2024

Persistance académique des jeunes bénéficiant de soutiens éducatifs (2) : soutien social perçu et perception de soi - 2024

La médiation culturelle au sein des tiers-lieux : un levier d’inclusion à l’épreuve du terrain. Etude de cas de la Cité des arts de la rue et de LaScierie - 2024

Les méthodes de médiation et la multi-activité dans les lieux cinématographiques - 2024

Diffusion et réception dans les artothèques en France : le rôle des structures semi-alternatives dans la démocratisation culturelle - 2024

Valoriser un patrimoine : les fêtes médiévales - 2024

La coordination d'intimité : entre attentes et rejets dans le cinéma français - 2024

Problématique de l'accessibilité du public aux institutions muséales au Maroc : cas de musée berbère Majorelle à Marrakech - 2024

Comment les pratiques d’écriture collectives s’inscrivent-elles dans la construction et la conception de l’authenticité du rap en France ? - 2024

« Le corps et l’Histoire : vivre et sentir le patrimoine. Quels sont les effets des médiations sensibles et immersives sur l’expérience des visiteurs adultes dans un contexte patrimonial ? ». - 2024

Le rôle des pratiques artistiques et culturelles dans l'inclusion des adolescents immigrants en France : entre utopie et réalité dans un climat politique sous tension - 2024

Les expériences des femmes dans les subcultures : l'exemple des scènes punk et techno en France - 2024

L'éveil des sens par l'oenotourisme : répondre aux nouvelles attentes des visiteurs de demain - 2024

La médiation culturelle face à la neurodiversité dans le monde muséal - 2024

Le statut du vin en 2024 ... - 2024

Le rôle de la médiation dans la réception des œuvres d’art contemporain par le public - 2024

La perception des images générées par les intelligences artificielles - 2024

Persévérance et abandons académiques chez les étudiant·e·s de licence en situation de handicap : étude des facteurs protecteurs de la poursuite d’études - 2024

Étude de l’impact du sentiment d’efficacité personnelle, de l’estime de soi et des théories implicites de l’intelligence sur l’intention de décrocher chez les collégiens ordinaires en comparaison avec les collégiens en situation de handicap - 2024

Châteaux reconvertis en hôtels : les enjeux de préservation de l’authenticité et de patrimonialisation - 2024

Etude du lien entre anxiété d’évaluation et indécision vocationnelle chez les étudiants : rôle médiateur du sentiment d’efficacité personnelle - 2024

L’adaptabilité professionnelle au prisme de l’Épreuve des Trois Arbres chez la personne en programme d’insertion : étude longitudinale d’un dispositif d’accompagnement à la transition professionnelle - 2024

Combiner une approche conventionnelle et analogique pour travailler l’estime de soi et l’avenir chez des élèves de première - 2024

L'Epreuve des Trois Arbres au SESSAD : un outil d'accompagnement dans le parcours d'autodétermination d'adolescents en situation de handicap - 2024