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1641 résulats
Etude et accompagnement avec l'Epreuve des Trois Arbres et le Cahier de l'Arbre de la personne âgée entrant en institution
- 2015
L'analyse des oeuvres picturales en cours d'histoire
- 2015
Les effets de l’art-thérapie à médiation picturale sur les troubles du comportement et les troubles anxio-dépressifs en fonction du mode de prise en charge
- 2015
L'effet de la zoothérapie sur l'estime de soi en EHPAD : le cas de Mme B.
- 2015
Etude du lien entre impulsivité et inhibition cognitive : étude réalisée auprès de personnes ayant subi un traumatisme crânien grave
- 2015
Les troubles du comportement dans la maladie d'Alzheimer : et leur relation avec des troubles exécutifs rencontrés dans la vie quotidienne
- 2015
Etude exploratoire des fonctions exécutives chez des adultes atteints de neurofibromatose de type 1
- 2015
Etude des relations entre dysfonctionnement exécutif et troubles visuo-spatiaux chez les enfants atteints de Neurofibromatose de type 1 : intérêt porté aux processus de planification et d’inhibition/attention
- 2015
Troubles psycho-comportementaux et estime de soi : étude du lien chez des patients neurologiques
- 2015
Madame D : quand la passivité entrave l'émergence du désir du sujet
- 2015
Victor : aux limites de la folie et de la dépressivité
- 2015
Un groupe thérapeutique à médiation conte comme support de questionnements identificatoires chez un jeune garçon de neuf ans
- 2015
Agressivité et boulimie de Mlle M, une difficulté d'accès à la relation intersubjective
- 2015
Jérémy et l’impossible réalité : l'agressivité comme mode d'être au monde
- 2015
La parentalité en échec : rencontre avec Mme H
- 2015
Quand la prématurité de la naissance met à découvert l'intime maternel : rencontre avec Madame B
- 2015
Hugo ou l’imminente paternité d’un adolescent : l’imaginaire comme suppléance structurale
- 2015
Etude neuropsychologique des liens entre la théorie de l'esprit et la compréhension pragmatique dans la maladie d'Alzheimer
- 2015
Intérêt des épreuves «non-structurées» dans l’évaluation de la sphère exécutive et de l’autonomie dans la sclérose en plaques
- 2015
La "féminité" des déportées au coeur du système concentrationnaire nazi : d'après les témoignages des rescapées de Ravensbrück
- 2015
De l'aphasie à la dyslexie acquise : théorisation et construction d'un diagnostic (1870-1900)
- 2015
Constance de Bretagne (1186-1201) : femme de pouvoir, femme au pouvoir au XIIème siècle
- 2015
Les affaires judiciaires concernant les étrangers au Siam sous le règne de Rama V (1868-1910)
- 2015
Le vêtement dans la publicité de la presse magazine durant les Trente Glorieuses
- 2015
La question kurde en Turquie après la Seconde Guerre mondiale : au regard de la diplomatie française
- 2015
Les coiffures : enjeux féministes ? (1970-1980)
- 2015
Mémoires historiques et culturelles polonaises en Maine-et-Loire depuis 1945
- 2015
Les officiers de la Chambre des comptes d'Angers (1397-1424) : étude prosopographique d'après le premier "Journal" de l'institution
- 2015
La scolarisation des enfants étrangers en Maine-et-Loire dans les années 1970-1980
- 2015
The consumption of renewable energy in Germany between 2009-2014
- 2015
Une ville post-socialiste dans le contexte européen : le cas de Blagoevgrad (Bulgarie)
- 2015
Archives, tourisme et généalogie : la quête de parenté des Canadiens francophones en Charente-Maritime
- 2015
First discovery of the world of marketing and sales in an English environment. Suivi de The video games marketing and selling strategy
- 2015
Les représentations des difficultés d’apprentissage chez les professeurs des écoles
- 2015
L'expérience vécue et le rapport à la mort des soignants en unité de soins palliatifs à travers l'Epreuve des Trois Arbres
- 2015
Jean, Marine, et Léa : quels aménagements face à la pérennisation de la douleur et l’altération du lien social ?
- 2015
Archives des ordres religieux et des communautés de laïcs : le "service mémoire" de la communauté de l'Emmanuel
- 2015
Comment s’évaluent les enfants en retard scolaire et ceux en CLIS face aux enfants tout-venant à travers une échelle d’estime de soi ?
- 2015
Comment gérer la mixité en EPS à l'école primaire ?
- 2015
Les représentations initiales des élèves sur la ville au Moyen-Âge
- 2015
Evaluer l'appropriation d'un espace pubilc rénové : le cas de l'espace public central du quartier Grand Bellevue à Trélazé
- 2015
L'engagement chez les jeunes en formation professionnelle : le rôle de la perspective temporelle
- 2015
La naissance des archives départementales au sein de l'administration française de la Révolution au milieu du XIXe siècle : les archives départementales de Maine-et-Loire
- 2015
La prise en compte des catastrophes naturelles dans les services d'archives : étude comparative dans les archives de Charente-Maritime, du Var et de Meurthe-et-Moselle (2004 - 2012)
- 2015
Etude de la transmission de bactéries du genre Xanthomonas à et par les graines de haricot
- 2015
Les archives, supports du patrimoine culturel immatériel ? Fest-Noz breton, labellisation Unesco et conservation des traces (2003-2012)
- 2015
Carrière et trajectoire-type d'un professeur des écoles
- 2015
L'inclusion des élèves déficients visuels en cours d'espagnol
- 2015
La faisabilité du plan local d'urbanisme intercommunal : préservation de la biodiversité et gestion économe des espaces, des enjeux majeurs pour les collectivités. Etude de cas : territoire de la communauté de communes Loir et Sarthe
- 2015
Attention spatiale et intermodalité : l’effet d’un indice sonore spatialisé sur la détection d’une cible visuelle dans le paradigme de l’effet tunnel
- 2015
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