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Dépôt Universitaire Numérique des Étudiants
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31 résulats
Représentation de la dyslexie à l'école
- 2015
Réalisation d’albums en classe de Grande Section : numérique ou papier ?
- 2015
Des ateliers spécifiques pour développer le langage communicationnel en petite section
- 2015
Les représentations des difficultés d’apprentissage chez les professeurs des écoles
- 2015
Comment gérer la mixité en EPS à l'école primaire ?
- 2015
Carrière et trajectoire-type d'un professeur des écoles
- 2015
La pratique des orthographes approchées avec des CP
- 2015
La pédagogie Montessori à l'école de la République
- 2015
Comment intégrer un artiste intervenant dans une pratique pédagogique ?
- 2015
L’utilisation de la tablette numérique en cycle 3 favorise-t-elle un travail collaboratif ou coopératif ?
- 2015
Voix de l'enseignant et attention des élèves
- 2015
Description du recours au traitement ostéopathique dans la prise en charge des "petits maux" de la grossesse
- 2015
La grève de 2013-2014 : une crise identitaire des sages-femmes. Etude qualitative sur le sentiment et les perspectives d'évolution de la profession.
- 2015
Violences conjugales dans le Maine-et-Loire : formation des professionnels libéraux au dépistage et à l’information des femmes.
- 2015
Prévention des cancers du sein, du col de l'utérus et colorectal chez la femme de plus de 50 ans
- 2015
Seconde phase du travail prolongée chez la primipare et morbidités materno-foetales : étude rétrospective descriptive réalisée au CHU d'Angers (maternité type III) du 1er Janvier au 31 Décembre 2008 et du 1er Janvier au 31 Décembre 2014
- 2015
L'utilisation des médias au cours de la grossesse
- 2015
Seconde phase du travail prolongée chez la primipare et morbidités materno-foetales : étude rétrospective descriptive réalisée au CHU d'Angers (maternité type III) du 1er Janvier au 31 Décembre 2008 et du 1er Janvier au 31 Décembre 2014
- 2015
Administration d'ocytocine de synthèse pendant le travail et hémorragie du post-partum
- 2015
Nullipare et accès au dispositif intra-utérin (DIU) : évaluation des connaissances et des pratiques dans le département du Maine-et-Loire
- 2015
Description de la réhabilitation multimodale post-césarienne au CHU d'Angers
- 2015
Implication du père autour de la naissance : comment se met en place le sentiment de paternité ?
- 2015
Evaluation de la pratique du frottis cervico-utérin au cours du suivi de grossesse des patientes migrantes prises en charge par la Permanence d'Accès aux Soins de Santé
- 2015
Comparaison de l'accouchement en décubitus latéral et en décubitus dorsal lors de la phase d'expulsion
- 2015
Métrorragies du 1er trimestre : complications sur le déroulement et l'issue de la grossesse
- 2015
Morbi-mortalité des césariennes initialement programmées réalisées en urgence
- 2015
Comparaison entre deux méthodes de maturation concernant la voie d'accouchement et les conséquences materno-foetales sur des utérus non cicatriciels
- 2015
Intérêt, rôle et compétences des sages-femmes libérales vis-à-vis de la palpation mammaire de dépistage
- 2015
Comparaison des pathologies gravidiques et néonatales des grossesses induites et spontanées
- 2015
Comparaison d’indicateurs du post partum à domicile en fonction de l’accompagnement ou non par une sage-femme libérale à la sortie de la maternité
- 2015
L'information nutritionnelle faite dans le cadre du suivi de grossesse
- 2015