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181 résulats
Leviers et freins du point de vue des médecins généralistes du Maine et Loire à la collaboration avec des infirmiers de pratique avancée en soins primaires dans la prise en charge des patients chroniques
- 2025
Traduction de "Fränkische Backstub'" : Bambercher Hörnla bis Rothenburger Schneeballen, de Birgit Ringlein de Birgit Ringlein
- 2024
"Tiergestützte therapie mit hunden" - Kaharina Blesch : traduction d’un texte scientifique allemand sur la zoothérapie
- 2024
Anime! Anime! 100 años de animación japonesa : David Heredia Pitarch
- 2024
L’expression des émotions avec l'ANL chez les apprenants de français langue étrangère en contexte universitaire : focus sur trois émotions, anxiété, enjoyment et ennui
- 2024
Quand naissent les monstres : mythes du cinéma d'épouvante
- 2024
La evolución perpetua de la música española: descubrimiento de una Erasmus
- 2024
Traduction d’un corpus de « EVE Museos e Innovación » : « Nueva Museología : Participación y Transformación Cultural », « Arte y Revolución de las Tecnologías Inteligentes », « Catálogo 2023 » et « Catálogo de EVE Museos e Innovación 2024 »
- 2024
Machos violentos y peligrosos. La figura del mlatratador en el cine almodovariano
- 2024
L'apport de la grammaire contrastive à l'apprentissage du français langue étrangère : le cas de la négation du public de l'Alliance Française de Gijón
- 2024
Klassiker der Filmmusik, Herausgegeben von Peter Moormann Reclam, 2019
- 2024
Intégrer ChatGPT dans la conception des cours ? Agir professoral et représentations des enseignants de FLE
- 2024
Pouvoir choisir en classe de français langue étrangère : entre agentivité, enjoyment et motivation
- 2024
Se former à co-enseigner une langue étrangère en formation initiale. Étude de cas du laboratoire de co-enseignement du grec moderne du Master 2 ELE, promotion 2024-2025
- 2024
Étude de cas longitudinale : quelles émotions émergent dans les cours de FLS auprès de cinq apprenants francophones du dispositif MLDS au sein du lycée Chevrollier à Angers ? FOCUS sur l’enjoyment, l’ennui et l’anxiété langagière
- 2024
Mobilités familiales, langues et construction identitaire de Brésiliens en Guyane française
- 2024
Étude de l’évolution du bien-être, de la motivation, de l’anxiété langagière et de l’ennui dans la salle de classe de FLE à travers Le Français dans le Monde (2018-2022)
- 2024
Dans quelle mesure peut-on sécuriser à l’oral des enfants, dans l’apprentissage des langues étrangères, en contexte scolaire et augmenter leur estime de soi via la mise en place d’activités sur l’expression des émotions ?
- 2024
L'impact des activités interculturelles sur les émotions des élèves allophones : étude de cas au sein de la classe FLS du collège Marie-Marvingt
- 2024
Mobiliser les émotions des migrants comme ressource pédagogique dans l’apprentissage du FLI
- 2024
Risk Factors for Institutionalization After Hospitalization in an Acute Geriatric Unit : a retrospective cohort study
- 2024
Un projet ludique entre l'escape game et la chasse au trésor : son rôle dans la classe de FLE en contexte scolaire grec
- 2024
L’interculturel vu par des enseignantes de français du secondaire à Athènes
- 2024
Analyse de la composition des cosmétiques français conseillés dans la prise en charge de l’acné
- 2024
Réintroduction médicamenteuse en allergologie : niveau de confiance et intention de reprise
- 2024
La correction implicite dans l'approche neurolinguistique : analyse de ses effets sur l’aisance et la précision orales en FLE chez des adultes à l’Alliance Française de Sydney
- 2024
El arte coreano del cuidado de la piel : Lilin Yang, Leah Ganse, Sara Jiménez
- 2023
El libro de las sombras de Migene Gonzalez-Wippler
- 2023
(Mal) Educadas de María Florencia Freijo = (Mal) Eduquées
- 2023
Mémoire de traduction: The Alien Life of Wayne Barlowe
- 2023
Les représentations des enseignants de grec en tant que langue seconde et les enjeux de leur enseignement dans un contexte migratoire
- 2023
Toute la vérité de mes mensonges
- 2023
Manuel du SOE : être agent en Europe occupée
- 2023
« Races » et langues, de l’interprétation du signe dans le podcast Kiffe ta race : des approches sémiotiques aux perspectives alterlinguistiques
- 2023
Les planètes dans le voyage de votre vie : mémoire de traduction
- 2022
U2: songs + experience : Niall Stikes, 2018, Carlton books
- 2022
Mémoire de Traduction : extraits choisis de Mirages et Trapeze d'Anaïs Nin
- 2022
Le triste chant des abysses : mémoire de traduction
- 2022
La croisade pour la défense de l'espagnol aux Philippines : une cause perdue ?
- 2022
Werkbuch Naturgarten : von Gunter Steinbach
- 2022
Impacts of disasters on forests, in particular forest fires
- 2022
Chasse aux sorcières : l'authentique histoire des juges de la vérité. Une chasse à la femme ?
- 2022
The History of Korea, Djun Kil Kim, 2005
- 2022
Le conte de tradition orale : un outil de formation pour des apprenant·e·s de FLE se destinant à l'enseignement ?
- 2022
No Escape, Arlene Hunt : mémoire de traduction
- 2022
ANL et bientraitance chez l'enseignant d'adolescents allophones scolarisés en dispositifs spécifiques
- 2022
Lecture d’album jeunesse en classe de FLE et médiation enseignante pour l’élucidation du sens : le cas d’Un gâteau au goûter de Christian Voltz
- 2022
Développement, exploitation et significations de la compétence plurilingue à travers l’écrit avec des étudiants grecs
- 2022
École et rapport à l'écrit. Enseignement et apprentissage du grec langue seconde en contexte migratoire
- 2022
Le cas d’une intervention pédagogique et didactique à travers les réseaux sociaux en classe de langue
- 2022
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