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110 résulats
L’expression des émotions avec l'ANL chez les apprenants de français langue étrangère en contexte universitaire : focus sur trois émotions, anxiété, enjoyment et ennui
- 2024
L'apport de la grammaire contrastive à l'apprentissage du français langue étrangère : le cas de la négation du public de l'Alliance Française de Gijón
- 2024
Intégrer ChatGPT dans la conception des cours ? Agir professoral et représentations des enseignants de FLE
- 2024
Pouvoir choisir en classe de français langue étrangère : entre agentivité, enjoyment et motivation
- 2024
Optimisation de l'accueil touristique en station balnéaire : étude des dynamiques collaboratives à travers la création d'une conciergerie professionnelle à Perros-Guirec
- 2024
Se former à co-enseigner une langue étrangère en formation initiale. Étude de cas du laboratoire de co-enseignement du grec moderne du Master 2 ELE, promotion 2024-2025
- 2024
Les pratiques touristiques des chinois et des japonais en Laponie : le cas de la Norvège, la Suède et la Finlande
- 2024
Le tourisme généalogique des Français d'origine polonaise
- 2024
Une réflexion sur la communication des destinations à vocation écoresponsable
- 2024
L’île de Jeju comme destination immersive : paysages, produits locaux et souvenirs dans la construction d’un tourisme expérientiel
- 2024
Le marché chinois et le marché taïwanais de la croisière d'expédition : étude du marché de la croisière d’expédition et approche anthropologique de la pratique touristique de la croisière
- 2024
Représentations touristiques et réseaux sociaux numériques : analyse de l’influence d’Instagram sur l’image et le choix de destinations touristiques auprès des jeunes angevins
- 2024
Étude de cas longitudinale : quelles émotions émergent dans les cours de FLS auprès de cinq apprenants francophones du dispositif MLDS au sein du lycée Chevrollier à Angers ? FOCUS sur l’enjoyment, l’ennui et l’anxiété langagière
- 2024
Mobilités familiales, langues et construction identitaire de Brésiliens en Guyane française
- 2024
Ecotourisme au Japon
- 2024
Étude de l’évolution du bien-être, de la motivation, de l’anxiété langagière et de l’ennui dans la salle de classe de FLE à travers Le Français dans le Monde (2018-2022)
- 2024
Etude sur l'attrait des touristes pour les lieux de résidence d'artistes français depuis les années 2000
- 2024
Dans quelle mesure peut-on sécuriser à l’oral des enfants, dans l’apprentissage des langues étrangères, en contexte scolaire et augmenter leur estime de soi via la mise en place d’activités sur l’expression des émotions ?
- 2024
L'impact des activités interculturelles sur les émotions des élèves allophones : étude de cas au sein de la classe FLS du collège Marie-Marvingt
- 2024
Mobiliser les émotions des migrants comme ressource pédagogique dans l’apprentissage du FLI
- 2024
La romantisation de l'ère soviétique sur les réseaux sociaux : analyse de son impact sur le tourisme culturel en Russie
- 2024
Un projet ludique entre l'escape game et la chasse au trésor : son rôle dans la classe de FLE en contexte scolaire grec
- 2024
L’interculturel vu par des enseignantes de français du secondaire à Athènes
- 2024
Le soft power turc en Ouzbékistan : tourisme, religion et recompositions géopolitiques
- 2024
Le tourisme mémoriel en Asie : une étude des pratiques touristiques sur les sites des musées du Mémorial de la Paix d’Hiroshima et de Tuol Sleng à Phnom Penh où les populations locales ont subi un traumatisme collectif
- 2024
Pratiques écotouristiques des backpackers en Mongolie
- 2024
Dark tourism : comment un site associé à la mort peut-il être mis en tourisme tout en conservant sa valeur culturelle et patrimoniale ? Etude des Catacombes de Paris
- 2024
La correction implicite dans l'approche neurolinguistique : analyse de ses effets sur l’aisance et la précision orales en FLE chez des adultes à l’Alliance Française de Sydney
- 2024
Les représentations des enseignants de grec en tant que langue seconde et les enjeux de leur enseignement dans un contexte migratoire
- 2023
« Races » et langues, de l’interprétation du signe dans le podcast Kiffe ta race : des approches sémiotiques aux perspectives alterlinguistiques
- 2023
Application de la spectrométrie RAMAN et à l’imagerie CARS à la détection du stress toxique chez la daphnie
- 2023
Evaluation de la sécurité d'un produit cosmétique : exposition par inhalation
- 2023
Effets intergénérationnels sur le cerveau lors d’exposition au Cadmium, à l’Ochratoxine A et à l’Acide perfluorooctanoïque
- 2023
Effets de l’ingestion de nanoplastiques par Drosophila melanogaster dans le cadre d’une exposition multigénérationnelle
- 2023
Etude de la toxicité allélopathique de dinoflagellés lagellés sur Chaetoceros sp.
- 2023
Les effets cocktails du chlordécone avec deux pesticides présents aux Antilles françaises sur Paracentrotus lividus
- 2023
Étude de l’expression de marqueurs de stress cellulaire et de vascularisation cérébrale à la suite d’une coexposition à des particules de tungstène et à des rayonnements γ chez le rat
- 2023
Mise en place d'une démarche interne pour l'utilisation du read-across
- 2023
Étude de la contamination en microplastiques de la Loire et de la Maine le long du réseau d’eau pluviale d'Angers
- 2023
Analyse des effets pharmacologiques de venins de scorpions du Moyen-Orient sur le canal TRPV1 humain
- 2023
Mise en place de l’interface AGIR et gestion des risques d’exposition aux CMR, dont le tamoxifène dans l’équipe Carme du laboratoire MitoVasc
- 2023
Isolation of a c-type lectin and anticancer potential of Macrovipera lebetina lebetina's venom
- 2023
Quels sont les effets d’un insecticide néonicotinoïde, l’imidaclopride, sur les stades embryo-larvaires de l’esturgeon sterlet, Acipenser ruthenus ?
- 2023
Transfert trophique du mercure : des microalgues à la moule zébrée
- 2023
Identification d'une signature métabolique liée à l'intoxication au gaz hilarant (protoxyde d'azote)
- 2023
Mise au point de dosages de pesticides à partir de matrices biologiques par différentes méthodes analytiques
- 2023
Étude et comparaison de la toxicocinétique de deux pesticides et de leurs effets sur le comportement de vers de terre
- 2023
Effets multigénérationnels du dinoflagellé Dinophysis sacculus durant la phase de gamétogenèse/maturation de Magallana gigas et Mytilus edulis : aspects génotoxiques, métaboliques et physiologiques
- 2023
Le conte de tradition orale : un outil de formation pour des apprenant·e·s de FLE se destinant à l'enseignement ?
- 2022
ANL et bientraitance chez l'enseignant d'adolescents allophones scolarisés en dispositifs spécifiques
- 2022
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