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33 résulats

Le conte de tradition orale : un outil de formation pour des apprenant·e·s de FLE se destinant à l'enseignement ? - 2022

ANL et bientraitance chez l'enseignant d'adolescents allophones scolarisés en dispositifs spécifiques - 2022

Lecture d’album jeunesse en classe de FLE et médiation enseignante pour l’élucidation du sens : le cas d’Un gâteau au goûter de Christian Voltz - 2022

Développement, exploitation et significations de la compétence plurilingue à travers l’écrit avec des étudiants grecs - 2022

École et rapport à l'écrit. Enseignement et apprentissage du grec langue seconde en contexte migratoire - 2022

Le cas d’une intervention pédagogique et didactique à travers les réseaux sociaux en classe de langue - 2022

État des lieux de la diversité linguistique en Nouvelle-Calédonie - 2022

Des représentations du plurilinguisme à l’écriture des formes brèves entre les langues : une recherche-action menée dans le cadre des ateliers d’écriture à l’UNCA - 2022

Dialectique d’un débat en didactique des langues et appréhension d’un texte : contextualisation versus approche diversitaire et texte de l’ANL - 2022

Le jeu moteur dans une classe de FLE à l’école primaire - 2022

L’initiation des étudiants du M1 de l’Université d’Angers au grec moderne à l’aide des Approches Plurielles et de l’exploitation des éléments culturels - 2022

Le rôle des séries télévisées pour le développement de la compétence et de la conscience sociolinguistique des étudiants – futurs enseignants de FLE. Un groupe de discussion - 2022

Pratiques formatives dans le cadre de la didactique diversitaire : le cas d’un module offert au Département de Langue et Littérature françaises de l’Université d’Athènes - 2022

Les activités ludiques utilisées comme moyen pour renouveler l’intérêt des apprenants pour l’apprentissage du FLE dans un contexte scolaire grec - 2022

Représentations et expériences des femmes concernant leur premier examen pelvien gynécologique - 2022

SIU hormonal et DIU cuivre chez la patiente nullipare : évaluation des pratiques professionnelles des sages-femmes libérales et territoriales des Pays de Loire - 2022

Mise en perspectives des pratiques sportives pendant la grossesse vis-à-vis des recommandations françaises actuelles - 2022

Quand les parents choisissent de ne pas connaître le sexe du fœtus : revue de la littérature et proposition de protocole de recherche - 2022

Représentations des missions de l'exercice en centre de Protection Maternelle Infantile par les sages-femmes y exerçant - 2022

Etat des lieux des connaissances des étudiant.e.s sages-femmes en master 2 sur l’allaitement maternel en France Métropolitaine - 2022

Mutilations génitales féminines/excision : les connaissances du personnel soignant de la maternité du CHU d'Angers - 2022

Connaissance des droits de prescription des sages-femmes chez les étudiants en 6ème année de pharmacie de filière officine - 2022

Cosmétiques et prématurité : quels soins d'hygiène promouvoir pour la santé ? Revue de littérature - 2022

Dépistage et prise en charge des femmes victimes de violences au sein du couple par les sages-femmes libérales : évaluation des pratiques professionnelles et des connaissances des sages-femmes libérales du Maine et Loire - 2022

Enquête sur la formation en santé environnementale des étudiant.e.s sages-femmes en France - 2022

Connaissances et pratiques des Sage-femmes du Maine-et-Loire face aux coliques du nourrisson - 2022

Vie sexuelle et affective : état des lieux des notions abordées par les sages-femmes libérales et médecins généralistes auprès des 14-18 ans - 2022

Évaluation d'un dispositif de lutte contre la précarité menstruelle mis en place à l'Université d'Angers depuis septembre 2021. - 2022

Vécu de la maternité des femmes primipares dans la période du post-partum - 2022

Etat des lieux des pratiques professionnelles : techniques de pose des dispositifs intra-utérins - 2022

L’expérience des femmes qui ont pratiqué l'allaitement prolongé - 2022

État des lieux des connaissances des hommes en études supérieures sur l'identification des rapports à risque de grossesse et l'utilisation des contraceptifs d'urgence - 2022

L'abord de la santé mentale en post-partum par les sages-femmes hospitalières et de PMI : une étude qualitative - 2022