Consultation par UFR

Roux, M. ., & Vernadakis, E. . (2023). Breaking the Silence in Ireland: Images illustrating, filling, and breaking the narrative silences in Claire Keegan’s Antarctica. Angers: Université d’Angers. Consulté à l’adresse https://dune.univ-angers.fr/fichiers/18001226/2023HMALC17320/fichier/17320F.pdf (Original work published)

Mazé, J. ., & Feussi, V. . (2023). « Races » et langues, de l’interprétation du signe dans le podcast Kiffe ta race : des approches sémiotiques aux perspectives alterlinguistiques. Angers: Université d’Angers. Consulté à l’adresse https://dune.univ-angers.fr/fichiers/21008510/2023HMDDL17692/fichier/17692F.pdf (Original work published)

Laurent, V. ., & Lezowski, M. . (2023). Vols et destructions des objets chrétiens dans la France du premier XVIIe siècle : le miroir des nouvelles imprimées. Angers: Université d’Angers. Consulté à l’adresse https://dune.univ-angers.fr/fichiers/19001383/2023HMHCP16886/fichier/16886F.pdf (Original work published)

Apat, T. ., & Dubois-Avignon, C. . (2023). Archives, mémoires et publics scolaires : enjeux de médiation à l’occasion de la semaine des mémoires des traites, de l’esclavage et de leurs abolitions : mémoire d’apprentissage. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse https://dune.univ-angers.fr/fichiers/22008547/2023HLPAMP16402/fichier/16402F.pdf (Original work published)

Maillé, L. ., & Boisson, D. . (2023). L’impiété en Beauce du XVIIe au XVIIIe siècle : étude d’une répression aux objectifs multiples. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse https://dune.univ-angers.fr/fichiers/19004891/2023HMHCP16562/fichier/16562F.pdf (Original work published)

Garnaud, A. ., & Guillemot, L. . (2023). Relation entre démocratie participative et transition écologique : étude de cas à Montreuil-Juigné autour d’une charte écoresponsable et d’un questionnaire vélo. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse https://dune.univ-angers.fr/fichiers/22001034/2023HMGAED17031/fichier/17031F.pdf (Original work published)

Renaud, H. ., & Marcilloux, P. . (2023). Le don d’archives de la transmission intime du donateur à la réception professionnelle par l’archiviste : archives d’architectes, vectrices d’émotions ?. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse https://dune.univ-angers.fr/fichiers/22003248/2023HMAR16827/fichier/16827F.pdf (Original work published)

Williams, T. ., & Robert, C. . (2023). The importance of folk music in protest movements since the Folk Revival : The examples of Scotland and Brittany. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse https://dune.univ-angers.fr/fichiers/17000154/2023HMALC17324/fichier/17324F.pdf (Original work published)

Leroi, E. ., & Bouton-Kelly, L. . (2023). Mémoire de traduction: The Alien Life of Wayne Barlowe. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse https://dune.univ-angers.fr/fichiers/21007131/2023HMTI16888/fichier/16888F.pdf (Original work published)

Tourn, E. ., & Boujon, C. . (2023). Actualisation de la carte cognitive des métiers et des représentations des professions au sein du Pôle Formation 58-89. Angers: Universite Angers. Consulté à l’adresse https://dune.univ-angers.fr/fichiers/21000380/2023HMPEF16428/fichier/16428F.pdf (Original work published)

Le Roux, E. ., & Marcilloux, P. . (2023). Les fonds d’archives conservés par les centres de recherche : le cas du Centre de Recherche Bretonne et Celtique depuis sa création. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse https://dune.univ-angers.fr/fichiers/22002053/2023HMAR16571/fichier/16571F.pdf (Original work published)

Louvet, A. ., & Grailles, B. . (2023). Archives et archivistes des musées : l’impact du réseau Archives en musées (2011-2023). Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse https://dune.univ-angers.fr/fichiers/22000912/2023HMAR17032/fichier/17032F.pdf (Original work published)

Guisset, M. ., & Bouton-Kelly, L. . (2023). Manuel du SOE : être agent en Europe occupée. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse https://dune.univ-angers.fr/fichiers/22004871/2023HMTI17331/fichier/17331F.pdf (Original work published)

Langlois, L. ., & Grailles, B. . (2023). La réutilisation militante des archives audiovisuelles féministes/féminines produites durant la deuxième vague (1960-1989) : le cas du Centre audiovisuel Simone de Beauvoir (2003 à nos jours). Angers: Université Angers . Consulté à l’adresse https://dune.univ-angers.fr/fichiers/22001040/2023HMAR16839/fichier/16839F.pdf (Original work published)

Oger-Jubeau, A. ., & Robinet, R. . (2023). La genèse de l’impérialisme en France : réflexions et interrogations autour d’une notion nouvelle dans le débat public au tournant du XIXe-XXe siècle (1898-1912). Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse https://dune.univ-angers.fr/fichiers/17004970/2023HMHCP16894/fichier/16894F.pdf (Original work published)

Yvart, L. ., & Ortiz, P.-H. . (2023). FAS : archéologie d’un système normatif. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse https://dune.univ-angers.fr/fichiers/19007608/2023HMHCP16429/fichier/16429F.pdf (Original work published)

Becdelièvre, C. ., & Marcilloux, P. . (2023). Les Archives dans la pratique des concours scolaires : le concours des jeunes ambassadeurs et ambassadrices comme initiative marquante et valorisante. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse https://dune.univ-angers.fr/fichiers/22000334/2023HMAR16574/fichier/16574F.pdf (Original work published)

Deléarde, M. ., & Ballouche, A. . (2023). Le développement d’un réseau régional stratégique de lutte contre les espèces exotiques envahissantes en Hauts-de-France. Angers: Université d’Angers. Consulté à l’adresse https://dune.univ-angers.fr/fichiers/22000359/2023HMGAED17042/fichier/17042F.pdf (Original work published)

Chauvet, M. ., & Williams, T. . (2023). The Representation of the AIDS Crisis in the Queer Community in 21st Century Films and TV Shows. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse https://dune.univ-angers.fr/fichiers/18009126/2023HMALC17338/fichier/17338F.pdf (Original work published)

de Marsac, C. T., & Grailles, B. . (2023). Les descendants des victimes juives de la Shoah entre mémoire, transmission et attachement aux archives : un moyen de se (re)constuire ?. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse https://dune.univ-angers.fr/fichiers/22000630/2023HMAR16842/fichier/16842F.pdf (Original work published)