Consultation par UFR

Cottreau, P. ., & Pavie, C. . (2023). La Seconde République dans le département de Maine-et-Loire : évolution des opinions politiques de 1848 à 1851. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse https://dune.univ-angers.fr/fichiers/18007034/2023HMHCP16699/fichier/16699F.pdf (Original work published)

Lenormand, S. ., & Niget, D. . (2023). Culture juvénile et culture de guerre durant les troubles en Irlande du nord : 1979-1998. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse https://dune.univ-angers.fr/fichiers/22000471/2023HMHCP17240/fichier/17240F.pdf (Original work published)

Pérignon, L. ., & Vinay, A. . (2023). L’enjeu des liens d’attachements intergénérationnels dans la mise en place du processus de dépendance. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse https://dune.univ-angers.fr/fichiers/18001256/2023HMPCP17464/fichier/17464F.pdf (Original work published)

Marshall, C. ., & Goujat, H. . (2023). (Mal) Educadas de María Florencia Freijo = (Mal) Eduquées. Angers: Université d’Angers. Consulté à l’adresse https://dune.univ-angers.fr/fichiers/22000254/2023HMTI16874/fichier/16874F.pdf (Original work published)

Rimbert, E. ., & Chevallier, M. D. (2023). El arte coreano del cuidado de la piel : Lilin Yang, Leah Ganse, Sara Jiménez. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse https://dune.univ-angers.fr/fichiers/19001617/2023HMTI16438/fichier/16438F.pdf (Original work published)

Biron, J. ., & Pergoux-Baeza, C. . (2023). Rap et politique : la musique d’Ana Tijoux comme outil militant. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse https://dune.univ-angers.fr/fichiers/16002762/2023HMALC16969/fichier/16969F.pdf (Original work published)

Calba, M. ., & Hugonnier, F. . (2022). The Haunting of Hill House: a critique of society that maps out the psychological horror novel. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse https://dune.univ-angers.fr/fichiers/18001548/2022HMALC14808/fichier/14808F.pdf (Original work published)

Lepinay, A. ., & Gratton, E. . (2022). Handicap psychique, mental et monde interne : quand le lien objectal devient l’enjeu de l’accès à la subjectivité et sa limite. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse https://dune.univ-angers.fr/fichiers/15004456/2022HMPSY15657/fichier/15657F.pdf (Original work published)

Auvray, E. ., Moysan, M. ., & Grailles, B. . (2022). Les archives du jeu vidéo : enjeux de patrimonialisation dans la communauté associative française. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse https://dune.univ-angers.fr/fichiers/21000588/2022HMAR15161/fichier/15161F.pdf (Original work published)

Noret-Chevalier, S. ., & Rexand-Galais, F. . (2022). L’aménagement défensif pervers face à des angoisses de perte et d’abandon. Angers: Université d’Angers. Consulté à l’adresse https://dune.univ-angers.fr/fichiers/20053061/2022HMPSY14898/fichier/14898F.pdf (Original work published)

Grolleau, S. ., Allain, P. ., & Jarry, C. . (2022). La télé-neuropsychologie : étude de la fiabilité et de la validité de la télé-neuropsychologie pour l’évaluation de performances cognitives en distanciel chez des sujets adultes francophones. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse https://dune.univ-angers.fr/fichiers/17001103/2022HMPPP15894/fichier/15894F.pdf (Original work published)

Cam, M. ., & Quellier, F. . (2022). La plume et l’épée : présenter et représenter le Mousquetaire du roi sous le règne de Louis XIV (1657-1715). Angers: Université d’Angers. Consulté à l’adresse https://dune.univ-angers.fr/fichiers/17001317/2022HMHCP15296/fichier/15296F.pdf (Original work published)

Bouthenet, A. ., & Barbe-Boudart, V. . (2022). La migration étudiante au prisme des facteurs motivationnels et de l’engagement académique. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse https://dune.univ-angers.fr/fichiers/92004299/2022HMPEF15402/fichier/15402F.pdf (Original work published)

Le Bihen, M. ., & Boisson, D. . (2022). Une Eglise francophone des Pays-Bas sous la Révolution : la communauté wallonne de Nimègue à travers les évènements révolutionnaires. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse https://dune.univ-angers.fr/fichiers/17009900/2022HMHCP15056/fichier/15056F.pdf (Original work published)

Miceli, T. ., & Menouti, K. . (2022). École et rapport à l’écrit. Enseignement et apprentissage du grec langue seconde en contexte migratoire. Angers: Université d’Angers. Consulté à l’adresse https://dune.univ-angers.fr/fichiers/21006763/2022HMDDL16081/fichier/16081F.pdf (Original work published)

Breau, L. ., & Merrien, A.-N. . (2022). Mémoire de Traduction : extraits choisis de Mirages et Trapeze d’Anaïs Nin. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse https://dune.univ-angers.fr/fichiers/17006676/2022HMTI14822/fichier/14822F.pdf (Original work published)

Hardy, C. ., & Bouton-Kelly, L. . (2022). Strangeness in James Baldwin’s Giovanni’s Room. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse https://dune.univ-angers.fr/fichiers/17000756/2022HMALC15677/fichier/15677F.pdf (Original work published)

Hemery, J. ., & Potard, C. . (2022). Les stratégies de coping utilisées par les soignants en situation stressante : la prise en soins en fin de vie et le décès des patients âgés. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse https://dune.univ-angers.fr/fichiers/17001248/2022HMPPP15167/fichier/15167F.pdf (Original work published)

Defay-Thibaud, E. ., & Hougue, C. . (2022). Narratologie poli(e)tique et posture d’autrice dans Quand le diable sortit de la salle de bain. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse https://dune.univ-angers.fr/fichiers/92000861/2022HMEG14899/fichier/14899F.pdf (Original work published)

Rosfelter, J. ., & Blaudeau, P. . (2022). Après Chalcédoine : piété et pouvoir des Augustae, de Vérine à Sophie (457-578). Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse https://dune.univ-angers.fr/fichiers/17003242/2022HMHCP15896/fichier/15896F.pdf (Original work published)