Consultation par diplôme

Fourche, S., & Gaymard, S. (2015). Les représentations sociales du stage et de l’orientation professionnelle : cas des étudiants en master 2 professionnel de psychologie. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse http://dune.univ-angers.fr/fichiers/20073768/20152MPSY4866/fichier/4866F.pdf (Original work published)

Prouteau, J., & Gaymard, S. (2015). Le Locus de Contrôle et le genre dans les aspirations de carrières de jeunes accompagnés en Mission Locale. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse http://dune.univ-angers.fr/fichiers/20072442/20152MPSY5114/fichier/5114F.pdf (Original work published)

Le Breton, A., & Combier, C. (2014). Pierre, l’écriture comme soutien de la vie psychique interne : le sens de la créativité chez un patient schizophrène. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse http://dune.univ-angers.fr/fichiers/20081821/20142MPSY1858/fichier/1858F.pdf (Original work published)

Gonnet, V., & Rolland, A. (2014). La toxicomanie comme solution somatique : Mr L., quand l’addiction vient combler une carence affective. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse http://dune.univ-angers.fr/fichiers/20122550/20142MPSY1860/fichier/1860F.pdf (Original work published)

Beaumont-Seillery, P., & Rolland, A. (2014). Marin et le monstre : la défiguration comme moyen de figurer. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse http://dune.univ-angers.fr/fichiers/19892924/20142MPSY1862/fichier/1862F.pdf (Original work published)

Finotti, M., & Allain, P. (2014). Liens entre apathie et théorie de l’esprit dans la maladie d’Alzheimer. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse http://dune.univ-angers.fr/fichiers/20134799/20142MPSY1867/fichier/1867F.pdf (Original work published)

Oldani, M., & Levinson, S. (2014). Parcours d’un clinicien dans sa recherche : cas d’une personnalité "mi-ange, mi-démon" révélateur de l’intérêt d’une clinique du sujet en addictologie. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse http://dune.univ-angers.fr/fichiers/20124856/20142MPSY1869/fichier/1869F.pdf (Original work published)

Martin, L., & Allain, P. (2014). Cognition sociale et traumatisme crânien : apport d’une présentation dynamique dans la compréhension des troubles de la théorie de l’esprit. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse http://dune.univ-angers.fr/fichiers/20133742/20142MPSY1870/fichier/1870F.pdf (Original work published)

Legrand, M., & Roy, A. (2014). Etude exploratoire des fonctions exécutives chez des adultes atteints de neurofibromatose de type 1. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse http://dune.univ-angers.fr/fichiers/20095623/20142MPSY1875/fichier/1875F.pdf (Original work published)

Vincent, M., & Allain, P. (2014). Intérêt du Tinkertoy Test dans l’évaluation neuropsychologique des fonctions exécutives et de l’autonomie : étude chez des patients atteints de schizophrénie. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse http://dune.univ-angers.fr/fichiers/20095140/20142MPSY1876/fichier/1876F.pdf (Original work published)

Briandet, C., & Allain, P. (2014). Le Tinker Toy Test comme outil d’évaluation de l’autonomie dans la maladie d’Alzheimer. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse http://dune.univ-angers.fr/fichiers/20095523/20142MPSY1877/fichier/1877F.pdf (Original work published)

Royer, E., & Roy, A. (2014). Le développement des fonctions exécutives chez les enfants d’âge préscolaire en fonction de différents facteurs : quotient intellectuel, genre, niveau d’éducation parental. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse http://dune.univ-angers.fr/fichiers/20124567/20142MPSY1879/fichier/1879F.pdf (Original work published)

Besnard, D., & Besnard, J. (2014). Étude du fonctionnement social dans la pathologie schizophrénique : implication de la théorie de l’esprit et du phénomène d’adhérence cognitive. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse http://dune.univ-angers.fr/fichiers/20092071/20142MPSY1886/fichier/1886F.pdf (Original work published)

Bodin, C., & Besnard, J. (2014). Etude du lien entre les troubles psycho-comportementaux et l’estime de soi chez les patients cérébrolésés. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse http://dune.univ-angers.fr/fichiers/20092183/20142MPSY1888/fichier/1888F.pdf (Original work published)

Gohier, M., & Bernard, A. (2014). Claude, 15 ans, amblyope ou comment la mise en actes vient suppléer à la mise en mots dans une problématique œdipienne ? Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse http://dune.univ-angers.fr/fichiers/20083721/20142MPSY1890/fichier/1890F.pdf (Original work published)

Tijou, H., & Le Gall, D. (2014). Etude du lien entre impulsivité et inhibition cognitive : étude réalisée auprès de personnes ayant subi un traumatisme crânien grave. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse http://dune.univ-angers.fr/fichiers/20090880/20142MPSY1891/fichier/1891F.pdf (Original work published)

Brochard, M., & Bernard, A. (2014). Une relation mère-fille : d’un emboîtement fusionnel à la création d’un espace d’individuation. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse http://dune.univ-angers.fr/fichiers/19901523/20142MPSY1892/fichier/1892F.pdf (Original work published)

Périé, E., & Allain, P. (2014). Liens entre mémoire de la destination et inhibition dans le vieillissement normal et pathologie au travers d’une procédure d’oubli dirigé. Angers: Université d’Angers. Consulté à l’adresse http://dune.univ-angers.fr/fichiers/20115857/20142MPSY1894/fichier/1894F.pdf (Original work published)

Le Roy, F., & Roy, A. (2014). Approche exploratoire des fonctions exécutives chez les adultes atteints de la neurofibromatose de type 1. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse http://dune.univ-angers.fr/fichiers/20125778/20142MPSY1896/fichier/1896F.pdf (Original work published)

Khalili, A., & Combier, C. (2014). "Dis moi qui je dois être !" : Juliette ou quand la violence familiale entrave l’affirmation identitaire. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse http://dune.univ-angers.fr/fichiers/20081897/20142MPSY1900/fichier/1900F.pdf (Original work published)