Consultation par diplôme

Peigné, A. ., & Rolland, A. . (2016). De la larve à la carapace : la symbolisation au secours de la psychose. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse http://dune.univ-angers.fr/fichiers/20136144/20162MPSY5501/fichier/5501F.pdf (Original work published)

Genuy, K. ., & Rolland, A. . (2016). La Reine des Neiges jalouse : une rivalité oedipienne exacerbée par la séparation parentale. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse http://dune.univ-angers.fr/fichiers/20121107/20162MPSY5639/fichier/5639F.pdf (Original work published)

Melka, L. ., Lélias, M.-L. ., & Boujon, C. . (2016). Motivation à la Réussite en Formation. Etude comparative selon le choix de formation : scolaire ou apprentissage. Les élèves de la Mission de Lutte contre le Décrochage Scolaire. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse http://dune.univ-angers.fr/fichiers/14004908/20162MPSY5849/fichier/5849F.pdf (Original work published)

Vayrac, A. ., & Bernard, A. . (2016). La plainte comme vestige de l’Oedipe du sujet : la fonction de la plainte dans son rapport au lien social en soins palliatifs. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse http://dune.univ-angers.fr/fichiers/15004571/20162MPSY5851/fichier/5851F.pdf (Original work published)

Junck, A. ., & Barbe-Boudart, V. . (2016). Le sentiment d’efficacité personnelle chez l’adolescent décrocheur : jeunes en Pôle Relais Insertion. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse http://dune.univ-angers.fr/fichiers/15003227/20162MPSY5873/fichier/5873F.pdf (Original work published)

Khaleifa, A. ., & Barbe-Boudart, V. . (2016). La motivation scolaire des adolescents de lycée général et professionel : étude comparative et analyse rétrospective. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse http://dune.univ-angers.fr/fichiers/15004594/20162MPSY5882/fichier/5882F.pdf (Original work published)

Daulon, D. ., & Barbe-Boudart, V. . (2016). Impact d’un programme d’action régional d’orientation insertion sur l’estime de soi et le sentiment d’efficacité personnelle de jeunes en recherche d’emploi. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse http://dune.univ-angers.fr/fichiers/15005348/20162MPSY5935/fichier/5935F.pdf (Original work published)

Jeannin, L. ., & Gaux, C. . (2016). Sur quels critères s’effectue le choix d’un métier chez les enfants : étude auprès d’élèves de CM2 et selon leur niveau de réussite scolaire. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse http://dune.univ-angers.fr/fichiers/15005022/20162MPSY5946/fichier/5946F.pdf (Original work published)

Cordier, V. ., & Gaymard, S. . (2016). Représentation sociale de la cigarette par les fumeurs. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse http://dune.univ-angers.fr/fichiers/20116012/20162MPSY5951/fichier/5951F.pdf (Original work published)

Soufi, J. ., & Gaux, C. . (2016). Sentiment d’efficacité personnelle et orientation : l’exemple d’élèves de troisième en zone rurale. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse http://dune.univ-angers.fr/fichiers/15005054/20162MPSY5971/fichier/5971F.pdf (Original work published)

Roy, C. ., & Barbe-Boudart, V. . (2016). Créativité mathématique et dépendance-indépendance à l’égard du champ dans la résolution de problèmes riches. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse http://dune.univ-angers.fr/fichiers/20110212/20162MPSY6076/fichier/6076F.pdf (Original work published)

Bouziane, M. ., & Gratton, E. . (2016). Rencontre avec M M : l’addiction comme dit-saoulution. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse http://dune.univ-angers.fr/fichiers/15005064/20162MPSY6080/fichier/6080F.pdf (Original work published)

Viau, J.-B. ., & Bernard, A. . (2016). Du non-dit au manque à comprendre, quels moyens pour mettre en sens une histoire sans parole ? : Joseph face à l’épreuve du silence. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse http://dune.univ-angers.fr/fichiers/20102517/20162MPSY6094/fichier/6094F.pdf (Original work published)

Krause, M. F., & Rolland, A. . (2016). De la culpabilité oedipienne à la honte transgénérationnelle : approche clinique de la dépression. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse http://dune.univ-angers.fr/fichiers/14005906/20162MPSY6097/fichier/6097F.pdf (Original work published)

Bariller, M. ., & Besnard, J. . (2016). Lien entre théorie de l’esprit cognitive et inhibition dans la maladie d’Alzheimer. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse http://dune.univ-angers.fr/fichiers/20125739/20162MPSY6118/fichier/6118F.pdf (Original work published)

Franzon, A. ., & Fromage, B. . (2016). Décès et rituels funéraires en institution pour personnes âgées, du côté des résidents. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse http://dune.univ-angers.fr/fichiers/15005224/20162MPSY6154/fichier/6154F.pdf

Brunehilde, G. ., & Besnard, J. . (2016). Etudes des liens entre fonctions exécutives et théorie de l’esprit dans la maladie d’alzheimer. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse http://dune.univ-angers.fr/fichiers/20115059/20162MPSY6161/fichier/6161F.pdf (Original work published)

Denoual, S. ., & Allain, P. . (2016). Apport des fluences verbales catégorielles, phonémiques et émotionnelles dans la compréhension des déficits exécutifs accompagnant la dépression : une analyse quantitative et qualitative. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse http://dune.univ-angers.fr/fichiers/15005217/20162MPSY6180/fichier/6180F.pdf (Original work published)

Pérol, A. ., & Fromage, B. . (2016). "Projet d’Accompagnement Personnalisé" en EHPAD : de l’application d’un concept à un besoin d’authenticité. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse http://dune.univ-angers.fr/fichiers/15005311/20162MPSY6209/fichier/6209F.pdf (Original work published)

Brachais, S. ., & Rousseau, T. . (2016). Un déficit des fonctions exécutives influence-t-il les capacités de communication dans la Maladie d’Alzheimer ?. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse http://dune.univ-angers.fr/fichiers/15006100/20162MPSY6233/fichier/6233F.pdf (Original work published)