Consultation par diplôme

Ricourt, V. ., & Fromage, B. . (2016). Démence : la parole du sujet dans la démence, pour un accompagnement centré sur la personne. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse http://dune.univ-angers.fr/fichiers/20041413/20162MPSY6254/fichier/6254F.pdf (Original work published)

Barreau, K. ., & Allain, P. . (2016). Maladie d’Alzheimer et mémoire prospective : étude du rôle de la flexibilité mentale. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse http://dune.univ-angers.fr/fichiers/15005705/20162MPSY6265/fichier/6265F.pdf (Original work published)

Remaud, J. ., & Roy, A. . (2016). Fonctions exécutives et qualité de vie chez des adultes atteints de neurofibromatose de type 1. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse http://dune.univ-angers.fr/fichiers/20136034/20162MPSY6269/fichier/6269F.pdf

Laurent, L. ., & Jarry, C. . (2016). L’imitation de gestes sans signification dans la maladie d’Alzheimer : un lien avec les fonctions visuo-constructives, visuo-spatiales et exécutives ?. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse http://dune.univ-angers.fr/fichiers/20115879/20162MPSY6277/fichier/6277F.pdf (Original work published)

Lucas, C. ., & Jarry, C. . (2016). Question des troubles praxiques dans les activités multi-tâches. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse http://dune.univ-angers.fr/fichiers/20103663/20162MPSY6278/fichier/6278F.pdf (Original work published)

Matmati, J. ., & Allain, P. . (2016). Fonctionnement exécutif et mémoire de travail dans la sclérose en plaques rémittente-récurrente : population tunisienne. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse http://dune.univ-angers.fr/fichiers/15005233/20162MPSY6331/fichier/6331F.pdf

Rolo, C. ., & Roy, A. . (2016). Fonctions exécutives et cohérence centrale chez les enfants autistes. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse http://dune.univ-angers.fr/fichiers/14004861/20162MPSY6353/fichier/6353F.pdf (Original work published)

Grenêche, S. ., & Roy, A. . (2016). Etude des processus de flexibilité mentale et d’inhibition chez les enfants souffrant d’une épilepsie partielle non-idiopathique : étude comparative entre les résultats obtenus aux épreuves du protocole FEE et les réponses au questionnaire de la BRIEF. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse http://dune.univ-angers.fr/fichiers/20114914/20162MPSY6412/fichier/6412F.pdf (Original work published)

Gimenes, T. ., & Gaymard, S. . (2016). Lieu de contrôle et dépression : le cas des personnes âgées en institution. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse http://dune.univ-angers.fr/fichiers/14007576/20162MPSY6415/fichier/6415F.pdf (Original work published)

Rodriguez, B. ., & Vinay, A. . (2016). La Maison des Adolescents, une structure qui raconte le lien : familial, social. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse http://dune.univ-angers.fr/fichiers/14003061/20162MPSY6459/fichier/6459F.pdf (Original work published)

Palou, M. ., & Rexand-Galais, F. . (2016). Le deuil du conjoint chez la personne âgée : deuil de l’autre et deuil du Soi. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse http://dune.univ-angers.fr/fichiers/14004854/20162MPSY6613/fichier/6613F.pdf (Original work published)

Bessemoulin, S. ., & Allain, P. . (2016). Fonctions exécutives et théorie de l’esprit dans la maladie d’Alzheimer : versants automatiques et contrôlés. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse http://dune.univ-angers.fr/fichiers/15005156/20162MPSY6643/fichier/6643F.pdf (Original work published)

Bévout, A. ., & Rolland, A. . (2016). Du sentiment d’abandon à la violence de l’éveil : Hubert, ou le récit ambivalent d’un adolescent en devenir. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse http://dune.univ-angers.fr/fichiers/20112070/20162MPSY6664/fichier/6664F.pdf (Original work published)

Delaunay, A. ., & Roy, A. . (2016). Evaluation du processus de planification chez des adultes cérébro-lésés dysexécutifs : comparaison entre le questionnaire dit « écologique » BRIEF-A et des épreuves de performance. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse http://dune.univ-angers.fr/fichiers/20102257/20162MPSY6711/fichier/6711F.pdf (Original work published)

Pham, A. ., & Bernard, A. . (2016). Paul, le lien à l’épreuve de l’agressivité. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse http://dune.univ-angers.fr/fichiers/20134832/20162MPSY6732/fichier/6732F.pdf (Original work published)

Blanche, L. ., & Fromage, B. . (2016). Alzheimer : renouvellement des perceptions du malade et des proches. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse http://dune.univ-angers.fr/fichiers/20110178/20162MPSY6752/fichier/6752F.pdf (Original work published)

Fer, J. ., & Gaymard, S. . (2016). Sécurité routière et locus of control chez les jeunes collégiens : étude réalisée dans un collège de Réseau d’Éducation Prioritaire (REP+). Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse http://dune.univ-angers.fr/fichiers/20113734/20162MPSY6758/fichier/6758F.pdf (Original work published)

Avy, Émilie ., & Bernard, A. . (2015). Expérience vécue de la presbyacousie chez des personnes âgées : une pathologie commune, des vécus singuliers. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse http://dune.univ-angers.fr/fichiers/20053163/20152MPSY3542/fichier/3542F.pdf (Original work published)

Durand, P. ., & Gratton, E. . (2015). Les bénéfices psychiques en dialyse au centre ECHO pour un sujet entrant en hémodialyse de formation : de l’alliance duelle avec la machine de dialyse à l’introduction du tiers « Institution » dans la relation thérapeutique. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse http://dune.univ-angers.fr/fichiers/20134776/20152MPSY3566/fichier/3566F.pdf (Original work published)

Lemaire, M. ., & Combier, C. . (2015). Blanche et sa voix silencieuse à l’école comme mise à l’épreuve du lien maternel : étude clinique d’une petite fille de cinq ans, née à la suite d’un déni de grossesse et rencontrée dans le cadre du CAMSP. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse http://dune.univ-angers.fr/fichiers/20103771/20152MPSY3569/fichier/3569F.pdf (Original work published)