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70 résulats

How can ambient music influence luxury hotel guests’ emotional state? - 2024

Les stratégies internationales des grandes compagnies hôtelières : l’implantation stratégique des grandes chaînes hôtelières sur un nouveau marché, le cas de l’Albanie - 2024

La féminisation des cuisines professionnelles : dynamiques de genre, pratiques culinaires et structures organisationnelles - 2024

La pénurie de main d'oeuvre en hôtellerie, un problème intensifié en milieu rural - 2024

Gestion de la qualité et improvisation de service - 2024

Patrimonialisation du rhum : comparaison Guadeloupe et Martinique - 2024

Cannes et le festival de Cannes : le rôle du FIF dans l'affirmation de l'évènementiel dans le territoire azuréen - 2024

La diversification de la station touristique de Deauville dans l’événementiel : trajectoires, acteurs, stratégies et nouveaux enjeux - 2024

Le secteur du MICE face au défi de la durabilité : concilier attractivité des destinations et engagement RSE - 2024

Comment les événements autour du vin redynamisent-ils un territoire ? - 2024

Au cœur des publics : le rôle des fans dans la compréhension de l’événementiel. Le cas des Swifties - 2024

L'événementiel dans le secteur du Luxe : à l'épreuve des nouveaux enjeux et vers une intégration stratégique de la RSE - 2024

Dans quelle mesure un produit agricole alimentaire peut-il devenir un emblème d'un territoire ? - 2024

Les stratégies de prévention et réduction des risques dans les festivals français de musiques actuelles. Etude de cas : Hellfest, V and B Fest’ , Z’Ecléctiques - 2024

Jeux et stratégies d'acteurs autour des confiseries nantaises : le berlingot et la rigolette - 2024

Les enjeux de la pluriactivité dans le théâtre privé - 2018

A quels enjeux répond l'organisation d'un festival de musiques actuelles en milieu rural sans la présence de salariés ? - 2018

Immersion dans la direction de la vie culturelle de la ville de Lannion en saison estivale - 2018

Musiques métisses, le renouvellement d'une association historique et ancrée dans un territoire : un enjeu financier et d'image publique - 2018

L'organisation d'un festival de spectacle vivant par une collectivité publique : instrument d'une vaste politique territoriale - 2018

Stratégies et évolutions culturelles : comment assurer la diffusion de la culture française auprès du public roumain ? - 2018

Participation à l’organisation de la saison Éclat(s) de rue et réflexion autour de la question de l’accueil des publics - 2018

Da Storm, une association au cœur des enjeux de développement de la culture hip hop : quelle place occupe l’association Da Storm dans les paysage gardois et national ? - 2018

Comment une collectivité territoriale peut-elle mettre en place une forte collaboration avec ses riverains, afin de les intégrer au mieux au cœur de la vie culturelle et favoriser son accessibilité pour tous ? - 2018

L'action culturelle au Conservatoire de Saint-Malo : l’action culturelle, une activité mêlant tous les aspects de la gestion ? - 2017

Jour de fête : stage organisation d’une manifestation culturelle - 2017

Comment, dans un contexte sécuritaire et économiquement difficile, des services municipaux contribuent à la mise en place de projets culturels ? - 2017

Être assistante de direction stagiaire pour un festival ancré en Haute-Normandie - 2016

L'accompagnement d'artistes : quelles contributions, quels enjeux et quel avenir ? - 2016

Rapport de stage : service Culturel - Notre Dame de Monts - 2016

La place d'un label de musique à l'ère numérique - 2016

Stage au service programmation du Ciné Lumière au sein de l'Institut français du Royaume-Uni à Londres - 2016

Festival les Escales de Saint-Nazaire - 2016

L'entrepreneuriat culturel collectif avec la CAE CLARA - 2016

Rapport de stage assistant d'administration et de production : "comment pérenniser un festival de musique classique ?" - 2016

Harcèlement scolaire et classe d'anglais - 2015

Mémoires sémantique et épisodique et apprentissage en classe d'anglais - 2015

Quelle place l'erreur a-t-elle dans les apprentissages ? - 2015

Enseigner le sens des apprentissages pour susciter l’envie d’apprendre du primaire au secondaire : dans quelle mesure les élèves apprennent - ils ? - 2015

L'analyse des oeuvres picturales en cours d'histoire - 2015

Prospective pour le bulletin de notes - 2015

Les représentations initiales des élèves sur la ville au Moyen-Âge - 2015

L'inclusion des élèves déficients visuels en cours d'espagnol - 2015

Le brainstorming : une technique pédagogique pour favoriser la reconnaissance du besoin d'information - 2015

L'usage du document écrit en DNL Histoire-Géographie : le niveau d'opacité d'un document en anglais peut-il être un obstacle aux apprentissages disciplinaires ? - 2015

Dans quelle mesure la Ferarock et les radios Ferarock ont-elles une place dans le processus de développement des groupes de musiques actuelles ? - 2015

Stage assistant administratif et de production - 2015

Motiver en donnant du sens à l'apprentissage de l'espagnol : la perspective actionnelle, sous la forme d’une correspondance entre des élèves de seconde baccalauréat professionnel commerce et de jeunes espagnols, peut-elle contribuer à remotiver les élèves - 2014

Le mind-mapping : un outil pour la didactisation de concepts info-documentaires ? - 2014

L'impact des îlots bonifiés sur l'autonomie des élèves et le rôle du professeur en classe de langue - 2014