Consultation par UFR

Simon, L. ., & Besnard, J. . (2024). L’impact des émotions sur les capacités mnésiques : chez les patients avec un trouble du spectre de la schizophrénie. Angers: Université d’Angers. Consulté à l’adresse https://dune.univ-angers.fr/fichiers/19007335/2024HMPPP19023/fichier/19023F.pdf (Original work published)

Delage, A. ., Hanafi, N. ., & Sarrazin, V. . (2024). Turqueries et modes orientales sous Louis XVI et Marie-Antoinette (1774-1792) : émergence, diffusion et consommation d’une mode. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse https://dune.univ-angers.fr/fichiers/19000593/2024HMHCP17997/fichier/17997F.pdf (Original work published)

Le Roux, C. ., Hanafi, N. ., & Coto-Rivel, S. . (2024). Histoire des groupes d’hommes et des pratiques de contraceptions testiculaires de 1977 à 1985 : l’émergence de nouvelles formes de masculinités ?. Angers: Université d’Angers. Consulté à l’adresse https://dune.univ-angers.fr/fichiers/21009109/2024HMEG18778/fichier/18778F.pdf (Original work published)

Poisson, M. ., & Fromage, B. . (2024). Transition école-collège : étude du vécu émotionnel et des perspectives temporelles auprès d’élèves de CM2 par le biais d’activités centrées sur l’Épreuve des Trois Arbres. Angers: Université d’Angers. Consulté à l’adresse https://dune.univ-angers.fr/fichiers/19007219/2024HMPEF19123/fichier/19123F.pdf (Original work published)

Marion, L. ., & Williams, T. . (2024). British Catholics and the Second World War. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse https://dune.univ-angers.fr/fichiers/18011201/2024HMALC18958/fichier/18958F.pdf (Original work published)

Bricier, M. ., Barbe-Boudart, V. ., & Boujon, C. . (2024). Comprendre le vécu des reconversions professionnelles contraintes et choisies : étude de l’identité professionnelle et du sentiment d’auto-efficacité aux décisions de carrière chez des adultes ayant effectué un bilan de compétences. Angers: Université d’Angers. Consulté à l’adresse https://dune.univ-angers.fr/fichiers/18001278/2024HMPEF18366/fichier/18366F.pdf (Original work published)

Maillé, L. ., Boisson, D. ., & Borello, C. . (2024). Monarchie, église et populations catholiques face aux communautés réformées de Beauce (XVIIe-XVIIIe siècles) : étude de leurs relations entre coexistence, tolérance et répression. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse https://dune.univ-angers.fr/fichiers/19004891/2024HMHCP17853/fichier/17853F.pdf (Original work published)

Verbecq, T. ., & Marcilloux, P. . (2024). Sensibiliser les services, de nouvelles méthodes de sensibilisation aux archives pour les agents de Tours Métropole Val de Loire. Angers: Université d’Angers. Consulté à l’adresse https://dune.univ-angers.fr/fichiers/23007982/2024HLPAMP18504/fichier/18504F.pdf (Original work published)

Wieneck, M. ., & Allain, P. . (2024). Les fonctions du lobe frontal chez l’adulte présentant un Trouble du Déficit de l’Attention avec ou sans Hyperactivité : au regard de l’approche de Stuss. Angers: Université d’Angers. Consulté à l’adresse https://dune.univ-angers.fr/fichiers/22002172/2024HMPPP19024/fichier/19024F.pdf (Original work published)

Guilloteau, L. ., & Quellier, F. . (2024). De la plume à l’assiette : alimentation, société et livre de raison d’un bourgeois bas-poitevin (1713-1739). Angers: Université d’Angers. Consulté à l’adresse https://dune.univ-angers.fr/fichiers/92002759/2024HMHCP18032/fichier/18032F.pdf (Original work published)

Laali, A. ., Boujon, C. ., & Valérie, B. . (2024). Persistance académique des jeunes bénéficiant de soutiens éducatifs : comportements et sois possibles académiques. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse https://dune.univ-angers.fr/fichiers/23007709/2024HMPEF19168/fichier/19168F.pdf (Original work published)

Grasset, B. ., & Gaymard, S. . (2024). Représentations sociales des transports en commun et sentiment d’anxiété : l’impact sur les femmes et leurs déplacements quotidiens. Comparaison des villes d’Angers et de Nantes. Angers: Université d’Angers. Consulté à l’adresse https://dune.univ-angers.fr/fichiers/19004503/2024HMPST19003/fichier/19003F.pdf (Original work published)

Boudeaud, A. ., & Fromage, B. . (2024). L’impact d’une approche analogique sur la connaissance et l’estime de soi d’étudiants en DU PaRéO et Tout venant. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse https://dune.univ-angers.fr/fichiers/19014645/2024HMPEF18398/fichier/18398F.pdf (Original work published)

Marquis, A. ., Niget, D. ., & Denéchère, Y. . (2024). Suicide et actions publiques en région Pays de la Loire : de la question sociale à la biopolitique (1897-2002). Angers: Université d’Angers. Consulté à l’adresse https://dune.univ-angers.fr/fichiers/19001935/2024HMHCP17873/fichier/17873F.pdf (Original work published)

Djedaa, T. ., & Rexand-Galais, F. . (2024). La perversité : une défense face à la faille narcissique Le cas clinique de Monsieur C. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse https://dune.univ-angers.fr/fichiers/18005055/2024HMPCP18708/fichier/18708F.pdf (Original work published)

Messaoudi, S. ., & Besnard, J. . (2024). La prise de décision sous ambiguïté et sous risque et lien avec la sensibilité aux punitions dans l’anorexie mentale : une étude de cas multiples auprès de femmes atteintes d’anorexie mentale en situation de dénutrition sévère. Angers: Université d’Angers. Consulté à l’adresse https://dune.univ-angers.fr/fichiers/21010019/2024HMPPP19029/fichier/19029F.pdf (Original work published)

Hauguel, L. ., & Boujon, C. . (2024). Le lien entre l’indécision vocationnelle et l’intelligence émotionnelle dans le cadre de l’utilisation des plateformes d’orientation Parcoursup et Mon Master. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse https://dune.univ-angers.fr/fichiers/23008810/2024HMPEF18035/fichier/18035F.pdf (Original work published)

Michot-Ballez, A. ., & Boujon, C. . (2024). Le diplôme universitaire Passeport pour Réussir et s’Orienter (Paréo) et le développement des choix d’orientation. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse https://dune.univ-angers.fr/fichiers/22000063/2024HMPEF18797/fichier/18797F.pdf (Original work published)

Chaffin, M. ., & Brestic, K. . (2024). Traduction de "Fränkische Backstub’" : Bambercher Hörnla bis Rothenburger Schneeballen, de Birgit Ringlein de Birgit Ringlein. Angers: Université d’Angers. Consulté à l’adresse https://dune.univ-angers.fr/fichiers/92004234/2024HMTI17724/fichier/17724F.pdf (Original work published)

Chupin, V. ., & Barbe-Boudart, V. . (2024). Influence, investissement et prise de décision des choix d’orientation scolaire et professionnelle : parents et enfants en classe de troisième. Angers: Université d’Angers. Consulté à l’adresse https://dune.univ-angers.fr/fichiers/18003309/2024HMPEF18399/fichier/18399F.pdf (Original work published)