Consultation par UFR

Vielle, I., & Auroy, C. (2014). La philosophie de l’enfance dans le Cycle de l’invisible d’Eric-Emmanuel Schmitt. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse http://dune.univ-angers.fr/fichiers/20133414/20142MALLC3164/fichier/3164F.pdf (Original work published)

Rozec, E., & Lancelot, C. (2014). La régulation émotionnelle et la reconnaissance des expressions faciales émotionnelles en condition dynamique et en condition statique dans le traumatisme crânien grave. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse http://dune.univ-angers.fr/fichiers/20114528/20142MPSY1949/fichier/1949F.pdf (Original work published)

Bahidj, N., & Marcilloux, P. (2014). Les dossiers personnels dans le secteur social, médico-social et médical : le cas des dossiers personnels des enfants de l’Aide sociale à l’enfance de Maine-et-Loire. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse http://dune.univ-angers.fr/fichiers/20136004/20142MHD2491/fichier/2491F.pdf (Original work published)

Doisneau, A., & Rolland, A. (2014). David, ou comment combler l’absence par la violence. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse http://dune.univ-angers.fr/fichiers/20091317/20142MPSY1914/fichier/1914F.pdf (Original work published)

Moreno, J., & Matz, J.-M. (2014). Fabrique et paroissiens à Bourg (1449-1451). Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse http://dune.univ-angers.fr/fichiers/20101386/20142MHD2167/fichier/2167F.pdf

Guillou, L., & Chard-Hutchinson, M. (2014). Video games on the brink of chaos : Breaking Manichaeism through sacred myths and ideology. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse http://dune.univ-angers.fr/fichiers/20134015/20142MALLC2728/fichier/2728F.pdf (Original work published)

Le Breton, A., & Combier, C. (2014). Pierre, l’écriture comme soutien de la vie psychique interne : le sens de la créativité chez un patient schizophrène. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse http://dune.univ-angers.fr/fichiers/20081821/20142MPSY1858/fichier/1858F.pdf (Original work published)

Soresi, O., & Dafflon, R. (2014). Métis pédagogique et figures du maître en classe de sixième. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse http://dune.univ-angers.fr/fichiers/20093947/20142MEFLL2029/fichier/2029F.pdf (Original work published)

Dru, C., & Yvard-Djahansouz, G. (2014). Migration and development in the Antebellum South, 1790-1861. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse http://dune.univ-angers.fr/fichiers/20103880/20142MALLC2605/fichier/2605F.pdf (Original work published)

Meknassi, É. E., & Doussot, S. (2014). Didactique de l’étude de cas en histoire. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse http://dune.univ-angers.fr/fichiers/20125483/20142MEHD2207/fichier/2207F.pdf (Original work published)

Detroy, J., Allain, P., & Iralde, L. (2014). Etude exploratoire des capacités d’organisation de l’action dans le retard mental : arrangement de scripts et Trisomie 21. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse http://dune.univ-angers.fr/fichiers/20085717/20142MPSY2821/fichier/2821F.pdf (Original work published)

Thévenet, L.-A., & Trivisani-Moreau, I. (2014). Place et traitement du folklore dans la littérature autochtone francophone et contemporaine du Québec. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse http://dune.univ-angers.fr/fichiers/20083461/20142MALLC2398/fichier/2398F.pdf (Original work published)

Peil, O., & Fromage, B. (2014). Etude d’une prise en charge non médicamenteuse de la douleur en E.H.P.A.D. : les effets d’ateliers thérapeutiques inspirés de la relaxation. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse http://dune.univ-angers.fr/fichiers/20083463/20142MPSY2959/fichier/2959F.pdf

Besnard, D., & Besnard, J. (2014). Étude du fonctionnement social dans la pathologie schizophrénique : implication de la théorie de l’esprit et du phénomène d’adhérence cognitive. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse http://dune.univ-angers.fr/fichiers/20092071/20142MPSY1886/fichier/1886F.pdf (Original work published)

Anis, L., & Neveu, V. (2014). L’impact du jeu au sein des médiathèques publiques. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse http://dune.univ-angers.fr/fichiers/20135586/2014LLPAB2130/fichier/2130F.pdf (Original work published)

Belhafian, S., & Woodroffe, G. (2014). The Arthurian figure, the evolution of a symbol. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse http://dune.univ-angers.fr/fichiers/20101060/20142MALLC2682/fichier/2682F.pdf (Original work published)

Cuzou, A., & Joncheray, D. (2014). Les cosmétiques Made-in-France en Asie : les stratégies marketing et commerciales développées sur le marché chinois. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse http://dune.univ-angers.fr/fichiers/20137122/20142MLEC3168/fichier/3168F.pdf (Original work published)

Viry, M., & Montout, M.-A. (2014). Mémoire de traduction : Lisa Jewell, After the Party. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse http://dune.univ-angers.fr/fichiers/20137102/20142MALLC3262/fichier/3262F.pdf (Original work published)

Le Rousseau, A., & Roy, A. (2014). Etude du processus de planification chez l’enfant souffrant d’une épilepsie partielle frontale ou temporale non idiopathique. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse http://dune.univ-angers.fr/fichiers/20095637/20142MPSY1953/fichier/1953F.pdf (Original work published)

de Castanet, C.-R. d’ A., & Grailles, B. (2014). Servir l’identité bretonne et le service d’archives départementales du Morbihan du début du XXe siècle jusqu’aux années 2010. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse http://dune.univ-angers.fr/fichiers/20135858/20142MHD2506/fichier/2506F.pdf (Original work published)