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Consultation par UFR

Titre Citation
Le modèle augustéen de la domination : une lecture wébérienne de la construction de la légitimité symbolique d'Auguste (44 avant notre ère - 14 de notre ère)
Yvart, L. ., Ortiz, P.-H. ., & Blaudeau, P. . (2024). Le modèle augustéen de la domination : une lecture wébérienne de la construction de la légitimité symbolique d’Auguste (44 avant notre ère - 14 de notre ère). Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse https://dune.univ-angers.fr/fichiers/19007608/2024HMHCP18846/fichier/18846F.pdf (Original work published)
Evaluation de la cognition sociale à travers la réalité virtuelle : auprès de sujets sains et de patients atteints de pathologies acquises, neurodéveloppementales et psychiatriques
Goncalves, V. ., & Besnard, J. . (2024). Evaluation de la cognition sociale à travers la réalité virtuelle : auprès de sujets sains et de patients atteints de pathologies acquises, neurodéveloppementales et psychiatriques. Angers: Université d’Angers. Consulté à l’adresse https://dune.univ-angers.fr/fichiers/22000387/2024HMPPP19017/fichier/19017F.pdf (Original work published)
Pratiques parentales vocationnelles, sentiment d’autodétermination et motivation dans les démarches d’orientation : une étude auprès d’étudiants envisageant de se réorienter de la Prépa Rebond’Sup de l’Université d’Angers
Jade, C. ., Christophe, B. ., & Valérie, B.-B. . (2024). Pratiques parentales vocationnelles, sentiment d’autodétermination et motivation dans les démarches d’orientation : une étude auprès d’étudiants envisageant de se réorienter de la Prépa Rebond’Sup de l’Université d’Angers. Angers: Université d’Angers. Consulté à l’adresse https://dune.univ-angers.fr/fichiers/22001439/2024HMPEF18126/fichier/18126F.pdf (Original work published)
Bearing Witness: Female Adolescence in Joyce Carol Oates' Short Stories
Doumer, M. ., & Vernadakis, E. . (2024). Bearing Witness: Female Adolescence in Joyce Carol Oates’ Short Stories. Angers: Université d’Angers. Consulté à l’adresse https://dune.univ-angers.fr/fichiers/19000773/2024HMALC18432/fichier/18432F.pdf (Original work published)
Analyse comparative des orientations de Locus of control et de la satisfaction de vie quotidienne chez les usagers de la route de plus de 65 ans en Alpes-de-Haute-Provence et en Maine-et-Loire
Fournials, L. ., & Sandrine, G. . (2024). Analyse comparative des orientations de Locus of control et de la satisfaction de vie quotidienne chez les usagers de la route de plus de 65 ans en Alpes-de-Haute-Provence et en Maine-et-Loire. Angers: Université d’Angers. Consulté à l’adresse https://dune.univ-angers.fr/fichiers/22000372/2024HMPST17770/fichier/17770F.pdf (Original work published)
Liens entre enveloppe psychique et agir dans le champ de la carence précoce : renconre clinique ave Anaïs, confiée à l'Aide Sociale à l'Enfance
Deneu, S. ., & Vinay, A. . (2024). Liens entre enveloppe psychique et agir dans le champ de la carence précoce : renconre clinique ave Anaïs, confiée à l’Aide Sociale à l’Enfance. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse https://dune.univ-angers.fr/fichiers/92005197/2024HMPCP19108/fichier/19108F.pdf (Original work published)
Réaménager et valoriser un fonds spécialisé : rapport de stage au Muséum des Sciences Naturelles de la ville d’Angers
Ferrandino, J. ., Alibert, F. ., & Neveu, V. . (2024). Réaménager et valoriser un fonds spécialisé : rapport de stage au Muséum des Sciences Naturelles de la ville d’Angers. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse https://dune.univ-angers.fr/fichiers/22001557/2024HMSIB18731/fichier/18731F.pdf (Original work published)
Analyse des relations entre indécision vocationnelle et Influence des contenus audiovisuels dans un échantillon d’élèves du secondaire Français
Coignec, C. ., & Barbe-Boudart, V. . (2024). Analyse des relations entre indécision vocationnelle et Influence des contenus audiovisuels dans un échantillon d’élèves du secondaire Français. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse https://dune.univ-angers.fr/fichiers/23007623/2024HMPEF17947/fichier/17947F.pdf (Original work published)
La « violence » judiciaire de l’État romain : étude de la torture et de la prison dans l'Antiquité tardive
Achouri, M. ., Henri-Ortiz, P. ., & Antoniazzi, M. . (2024). La « violence » judiciaire de l’État romain : étude de la torture et de la prison dans l’Antiquité tardive. Angers: Université d’Angers. Consulté à l’adresse https://dune.univ-angers.fr/fichiers/19000545/2024HMHCP18853/fichier/18853F.pdf (Original work published)
L'impact des émotions sur les capacités mnésiques : chez les patients avec un trouble du spectre de la schizophrénie
Simon, L. ., & Besnard, J. . (2024). L’impact des émotions sur les capacités mnésiques : chez les patients avec un trouble du spectre de la schizophrénie. Angers: Université d’Angers. Consulté à l’adresse https://dune.univ-angers.fr/fichiers/19007335/2024HMPPP19023/fichier/19023F.pdf (Original work published)
Intelligence émotionnelle et résistance au changement : impact sur les vœux d’orientation en Terminale
Flambard, L. ., Boujon, C. ., & Barbe-Boudart, V. . (2024). Intelligence émotionnelle et résistance au changement : impact sur les vœux d’orientation en Terminale. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse https://dune.univ-angers.fr/fichiers/22004516/2024HMPEF18137/fichier/18137F.pdf (Original work published)
La baguette de sourcier à l'épreuve de la critique : pratiques et représentations de la divination en France au tournant des Lumières
Loncle, H. ., Lezowski, M. ., & Boisson, D. . (2024). La baguette de sourcier à l’épreuve de la critique : pratiques et représentations de la divination en France au tournant des Lumières. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse https://dune.univ-angers.fr/fichiers/19004373/2024HMHCP18440/fichier/18440F.pdf (Original work published)
Locus of control et conduites spécifiques chez les ouvriers la nuit
Airiau, L. ., & Gaymard, S. . (2024). Locus of control et conduites spécifiques chez les ouvriers la nuit. Angers: Université d’Angers. Consulté à l’adresse https://dune.univ-angers.fr/fichiers/18002480/2024HMPST17771/fichier/17771F.pdf (Original work published)
Transition école-collège : étude du vécu émotionnel et des perspectives temporelles auprès d’élèves de CM2 par le biais d’activités centrées sur l'Épreuve des Trois Arbres
Poisson, M. ., & Fromage, B. . (2024). Transition école-collège : étude du vécu émotionnel et des perspectives temporelles auprès d’élèves de CM2 par le biais d’activités centrées sur l’Épreuve des Trois Arbres. Angers: Université d’Angers. Consulté à l’adresse https://dune.univ-angers.fr/fichiers/19007219/2024HMPEF19123/fichier/19123F.pdf (Original work published)
Les "violences" lors du Parisien Libéré : entre légitimation et judiciarisation d'un mouvement social, 1975-1982
Bouyrie, J. ., & Pierre, E. . (2024). Les "violences" lors du Parisien Libéré : entre légitimation et judiciarisation d’un mouvement social, 1975-1982. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse https://dune.univ-angers.fr/fichiers/19007704/2024HMHCP17959/fichier/17959F.pdf (Original work published)
Régulation émotionnelle et fonctions exécutives après lésions cérébrales
Addo, C. B., & Allain, P. . (2024). Régulation émotionnelle et fonctions exécutives après lésions cérébrales. Angers: Université d’Angers. Consulté à l’adresse https://dune.univ-angers.fr/fichiers/21009866/2024HMPPP18897/fichier/18897F.pdf (Original work published)
Les fonctions du lobe frontal chez l’adulte présentant un Trouble du Déficit de l’Attention avec ou sans Hyperactivité : au regard de l'approche de Stuss
Wieneck, M. ., & Allain, P. . (2024). Les fonctions du lobe frontal chez l’adulte présentant un Trouble du Déficit de l’Attention avec ou sans Hyperactivité : au regard de l’approche de Stuss. Angers: Université d’Angers. Consulté à l’adresse https://dune.univ-angers.fr/fichiers/22002172/2024HMPPP19024/fichier/19024F.pdf (Original work published)
La promotion du cinéma en bibliothèque publique : collections audiovisuelles et actions culturelles réexaminées
Derian, L. ., Alibert, F. ., & Sarrazin, V. . (2024). La promotion du cinéma en bibliothèque publique : collections audiovisuelles et actions culturelles réexaminées. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse https://dune.univ-angers.fr/fichiers/23006048/2024HMSIB18147/fichier/18147F.pdf (Original work published)
Persistance académique des jeunes bénéficiant de soutiens éducatifs : comportements et sois possibles académiques
Laali, A. ., Boujon, C. ., & Valérie, B. . (2024). Persistance académique des jeunes bénéficiant de soutiens éducatifs : comportements et sois possibles académiques. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse https://dune.univ-angers.fr/fichiers/23007709/2024HMPEF19168/fichier/19168F.pdf (Original work published)
L'occultisme contemporain dans les bibliothèques de lecture publique
Duclos, M. ., & Alibert, F. . (2024). L’occultisme contemporain dans les bibliothèques de lecture publique. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse https://dune.univ-angers.fr/fichiers/23004443/2024HMSIB18446/fichier/18446F.pdf (Original work published)