Consultation par UFR

Bouhours, A. M., & Cassini, J. (2014). Dissonant rhetorics about the causes of the US debt : underlying cultural and economic factors. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse http://dune.univ-angers.fr/fichiers/19850146/20142MALLC2599/fichier/2599F.pdf (Original work published)

Demouiller, A., & Delgado-Richet, A. (2014). Mémoire de traduction : Les vivants et les morts. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse http://dune.univ-angers.fr/fichiers/20123433/20142MALLC3231/fichier/3231F.pdf (Original work published)

Mauboussin, J., & Doussot, S. (2014). L’expérience combattante dans la Grande Guerre : un essai de conceptualisation historique en situation de classe. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse http://dune.univ-angers.fr/fichiers/19890902/20142MEHD2332/fichier/2332F.pdf (Original work published)

Le Galliot, A.-G., & Combier, C. (2014). Un délire en mouvement : rencontre avec Madame D. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse http://dune.univ-angers.fr/fichiers/20065492/20142MPSY2933/fichier/2933F.pdf

Jarnault, F., & Rolland, A. (2014). De l’angoisse à la perte : réactualisation de la position dépressive et fin de vie. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse http://dune.univ-angers.fr/fichiers/20093963/20142MPSY1907/fichier/1907F.pdf (Original work published)

Recoque, J., & Muller, M.-P. (2014). L’enfant à haut potentiel peut-il devenir apprenant en contexte scolaire ? Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse http://dune.univ-angers.fr/fichiers/20106066/20142MEFLL2123/fichier/2123F.pdf (Original work published)

Tabourel, E., & Muller, M.-P. (2014). Les caractéristiques phonétiques et prosodiques de l’anglais : des outils pour exercer son autorité ? Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse http://dune.univ-angers.fr/fichiers/20074118/20142MEFLL2678/fichier/2678F.pdf (Original work published)

Bemanana, M.-F., & Bioteau, E. (2014). Evaluation finale du programme LEADER 2007-2013 du GAL du Pays de Grandlieu Machecoul Logne. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse http://dune.univ-angers.fr/fichiers/20125680/20142MGEO3219/fichier/3219F.pdf (Original work published)

Pichard, É., & Kilanga, J. (2013). La promotion du français à l’école primaire au Japon. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse http://dune.univ-angers.fr/fichiers/20062132/20132MDLA1110/fichier/1110F.pdf

Bodineau, S., & Fisbach, E. (2013). El secreto de sus ojos, Juan José Campanella : une oeuvre ancrée dans l’histoire argentine et à l’impact mondial. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse http://dune.univ-angers.fr/fichiers/20060328/20132MALLC1474/fichier/1474F.pdf (Original work published)

Salkin, V., & Allain, P. (2013). Influence de l’écoute de musique sur les performances exécutives, chez des patients présentant une maladie d’Alzheimer. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse http://dune.univ-angers.fr/fichiers/20085855/20132MPSY650/fichier/650F.pdf (Original work published)

Le Roux, É., & Langlois, L. (2013). Hearing aid in France : commodification of a paramedial sector. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse http://dune.univ-angers.fr/fichiers/20115528/20132MLEC1548/fichier/1548F.pdf (Original work published)

Brieau, J., & Merrien, A.-N. (2013). What are the strategies deployed in Malta to develop its tourism industry ? Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse http://dune.univ-angers.fr/fichiers/20126844/20132MLEC1193/fichier/1193F.pdf (Original work published)

Collas, L., & Chard-Hutchinson, M. (2013). Film parlant d’hier, film muet d’aujourd’hui : critiques de l’Ange bleu et de The Artist. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse http://dune.univ-angers.fr/fichiers/20125550/20132MALLC1034/fichier/1034F.pdf (Original work published)

Desnoyers, A., & Marcilloux, P. (2013). La Réunification allemande, le renouveau des archives de 1988 à nos jours. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse http://dune.univ-angers.fr/fichiers/20125601/20132MHD1721/fichier/1721F.pdf (Original work published)

Tong, X., Le Nan, F., & Li, Z. (2013). Esprit de la révolte, univers de la fantaisie : analyse comparée entre Arthur Rimbaud et Gu Cheng. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse http://dune.univ-angers.fr/fichiers/20124341/20132MALLC1366/fichier/1366F.pdf (Original work published)

Bremaud-Billand, B., & Cassini, J. (2013). Of the use of plausible deniability by the United States in Iraq and Afghanistan. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse http://dune.univ-angers.fr/fichiers/20031843/20132MALLC1111/fichier/1111F.pdf (Original work published)

Preau, P., & Mogin-Martin, R. (2013). En busca de la esencia de España : un recorrido por los libros de viajes de Miguel de Unamuno. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse http://dune.univ-angers.fr/fichiers/19883671/20132MALLC1489/fichier/1489F.pdf (Original work published)

Supiot, M., & Combier, C. (2013). Lili et l’insoutenable vérité : quand l’appareil psychique se structure pour se protéger contre toute réalité. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse http://dune.univ-angers.fr/fichiers/20083981/20132MPSY651/fichier/651F.pdf (Original work published)

Dominguez, E., & Ulma, D. (2013). L’enseignant de FLE et l’activité de prescription : multimodalité (pré)réfléchie ? Paroles sur l’agir professoral. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse http://dune.univ-angers.fr/fichiers/20097748/20132MDLA1555/fichier/1555F.pdf