Consultation par UFR
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Liens entre mémoire de la destination et inhibition dans le vieillissement normal et pathologie au travers d'une procédure d'oubli dirigé | Périé, E., & Allain, P. (2014). Liens entre mémoire de la destination et inhibition dans le vieillissement normal et pathologie au travers d’une procédure d’oubli dirigé. Angers: Université d’Angers. Consulté à l’adresse http://dune.univ-angers.fr/fichiers/20115857/20142MPSY1894/fichier/1894F.pdf (Original work published) |
L'apprentissage autonome et différencié des élèves par l'intermédiaire et au sein de l'Espace Numérique de Travail de l'établissement | Fréger, S., & Bidault, J.-F. (2014). L’apprentissage autonome et différencié des élèves par l’intermédiaire et au sein de l’Espace Numérique de Travail de l’établissement. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse http://dune.univ-angers.fr/fichiers/20126975/20142MEFLL2184/fichier/2184F.pdf (Original work published) |
La compréhension des expressions idiomatiques dans la maladie d'Alzheimer : étude exploratoire | Thomas, O., & Iralde, L. (2014). La compréhension des expressions idiomatiques dans la maladie d’Alzheimer : étude exploratoire. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse http://dune.univ-angers.fr/fichiers/20124681/20142MPSY2781/fichier/2781F.pdf (Original work published) |
Les friches urbaines : patrimonialisation et culture dans la régénération urbaine de Saint-Nazaire | Coiffard, C., & Rialland-Juin, C. (2014). Les friches urbaines : patrimonialisation et culture dans la régénération urbaine de Saint-Nazaire. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse http://dune.univ-angers.fr/fichiers/20137461/20142MGEO2261/fichier/2261F.pdf (Original work published) |
Etude de l’adhérence cognitive et son lien avec la Théorie De l’Esprit (cognitive et affective) et, plus précisément, la tromperie chez des sujets frontaux. | Chesne, S. M. du, Allain, P., & Besnard, J. (2014). Etude de l’adhérence cognitive et son lien avec la Théorie De l’Esprit (cognitive et affective) et, plus précisément, la tromperie chez des sujets frontaux. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse http://dune.univ-angers.fr/fichiers/20076005/20142MPSY2870/fichier/2870F.pdf (Original work published) |
Quelles archives du tourisme en Pays de la Loire ? | Vel, M.-É., & Marcilloux, P. (2014). Quelles archives du tourisme en Pays de la Loire ? Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse http://dune.univ-angers.fr/fichiers/20114540/2014LLPAB1837/fichier/1837F.pdf (Original work published) |
Débattre en classe d'histoire pour construire un savoir historique et entrer dans les pratiques historiennes | Blondet, C., & Doussot, S. (2014). Débattre en classe d’histoire pour construire un savoir historique et entrer dans les pratiques historiennes. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse http://dune.univ-angers.fr/fichiers/20113241/20142MEHD2104/fichier/2104F.pdf (Original work published) |
L'arrivée des Celtes en Europe | Le Peutrec, M., & Caplan, R. (2014). L’arrivée des Celtes en Europe. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse http://dune.univ-angers.fr/fichiers/20136561/20142MALLC2656/fichier/2656F.pdf (Original work published) |
Salomé : théâtralité et performativité aux oeuvres d'Oscar Wilde et de Richard Strauss | Chalaftri, V., Dufief, A.-S., & Vernadakis, E. (2014). Salomé : théâtralité et performativité aux oeuvres d’Oscar Wilde et de Richard Strauss. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse http://dune.univ-angers.fr/fichiers/20136700/20142MALLC3305/fichier/3305F.pdf (Original work published) |
Gibus, enfant placé en MECS : de l'aménagement des séparations à l'aménagement des relations | Plat, R., & Bernard, A. (2014). Gibus, enfant placé en MECS : de l’aménagement des séparations à l’aménagement des relations. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse http://dune.univ-angers.fr/fichiers/20080921/20142MPSY1927/fichier/1927F.pdf (Original work published) |
Les archives photographiques privées : don de soi, collecte par les autres. Un enjeu contemporain (une politique archivistique spécifique en Pays-de-la-Loire ?) | Hertzler, B., & Grailles, B. (2014). Les archives photographiques privées : don de soi, collecte par les autres. Un enjeu contemporain (une politique archivistique spécifique en Pays-de-la-Loire ?). Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse http://dune.univ-angers.fr/fichiers/20134054/20142MHD2471/fichier/2471F.pdf (Original work published) |
Conferencias de Federico García Lorca : espejo de una época y expresión de una teoría de la creación artística | Becavin, A.- lise, & Delgado-Richet, A. (2014). Conferencias de Federico García Lorca : espejo de una época y expresión de una teoría de la creación artística. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse http://dune.univ-angers.fr/fichiers/20134053/20142MALLC3063/fichier/3063F.pdf (Original work published) |
Cognition sociale et traumatisme crânien : apport d'une présentation dynamique dans la compréhension des troubles de la théorie de l'esprit | Martin, L., & Allain, P. (2014). Cognition sociale et traumatisme crânien : apport d’une présentation dynamique dans la compréhension des troubles de la théorie de l’esprit. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse http://dune.univ-angers.fr/fichiers/20133742/20142MPSY1870/fichier/1870F.pdf (Original work published) |
Les représentations sociales des agents de sécurité sur leur métier | Gris, A. K., & Gaymard, S. (2014). Les représentations sociales des agents de sécurité sur leur métier. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse http://dune.univ-angers.fr/fichiers/20124606/20142MPSY2150/fichier/2150F.pdf (Original work published) |
Le Phénomène Balzacien en Chine | Guan, M., & Dufief, A.-S. (2014). Le Phénomène Balzacien en Chine. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse http://dune.univ-angers.fr/fichiers/20136414/20142MALLC2713/fichier/2713F.pdf (Original work published) |
What future for microbreweries and craft brewers in Ireland ? | Guichard, C., & Langlois, L. (2014). What future for microbreweries and craft brewers in Ireland ? Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse http://dune.univ-angers.fr/fichiers/20090619/20142MLEC2005/fichier/2005F.pdf (Original work published) |
L'accès aux archives et les difficultés de communicabilité dans les services d'archives français : une remise en cause de la libre communication des archives ? (1979 à nos jours) | Olivier, C., & Marcilloux, P. (2014). L’accès aux archives et les difficultés de communicabilité dans les services d’archives français : une remise en cause de la libre communication des archives ? (1979 à nos jours). Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse http://dune.univ-angers.fr/fichiers/20133557/20142MHD2580/fichier/2580F.pdf (Original work published) |
Le modèle d'Alexandre le Grand dans l'éducation du Prince au XVIème siècle : l'exemple de Guillaume Budé et d'Erasme | Monsallier, C., & Albert, L. (2014). Le modèle d’Alexandre le Grand dans l’éducation du Prince au XVIème siècle : l’exemple de Guillaume Budé et d’Erasme. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse http://dune.univ-angers.fr/fichiers/20115785/20142MALLC3213/fichier/3213F.pdf (Original work published) |
Approche exploratoire des fonctions exécutives chez les adultes atteints de la neurofibromatose de type 1 | Le Roy, F., & Roy, A. (2014). Approche exploratoire des fonctions exécutives chez les adultes atteints de la neurofibromatose de type 1. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse http://dune.univ-angers.fr/fichiers/20125778/20142MPSY1896/fichier/1896F.pdf (Original work published) |
La France au Brésil au lendemain de la Seconde Guerre mondiale (1944-1947) | Mège, Y., & Denéchère, Y. (2014). La France au Brésil au lendemain de la Seconde Guerre mondiale (1944-1947). Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse http://dune.univ-angers.fr/fichiers/20127086/20142MHD2190/fichier/2190F.pdf (Original work published) |