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Consultation par diplôme

Titre Citation
Evaluation of lipid nanocapsules for oral absorption using new quantitative FRET technique
Kaeokhamloed, N., Roger, E., Legeay, S., Marchand, S., Ponchel, G., Sarmento, B. F. C. C., & Garcia, A. B. (2022). Evaluation of lipid nanocapsules for oral absorption using new quantitative FRET technique. Angers: Université d’Angers. Consulté à l’adresse https://dune.univ-angers.fr/fichiers/17014327/202216997/fichier/16997F.pdf (Original work published)
Introduction de la prescription pharmaceutique : étude de la dispensation sous protocole dans la prise en charge de la cystite simple de la femme en France
Piraux, A., Faure, S., Ramond-Roquin, A., Richard, I., Dibao-Dina, C., & Maupoil, V. (2022). Introduction de la prescription pharmaceutique : étude de la dispensation sous protocole dans la prise en charge de la cystite simple de la femme en France. Angers: Université d’Angers. Consulté à l’adresse https://dune.univ-angers.fr/fichiers/20102503/202217000/fichier/17000F.pdf (Original work published)
Etude des liens entre apathie et troubles frontaux dans la schizophrénie
M’barek, L., Allain, P., Besche-Richard, C., Raffard, S., Franck, N., Gohier, B., … Prouteau, A. (2022). Etude des liens entre apathie et troubles frontaux dans la schizophrénie. Angers: Université d’Angers. Consulté à l’adresse https://dune.univ-angers.fr/fichiers/15008733/202217411/fichier/17411F.pdf (Original work published)
Le cas d’une intervention pédagogique et didactique à travers les réseaux sociaux en classe de langue
Sanchez, M., & Vihou, M. (2022). Le cas d’une intervention pédagogique et didactique à travers les réseaux sociaux en classe de langue. Angers: Université d’Angers. Consulté à l’adresse https://dune.univ-angers.fr/fichiers/17002714/2022HMDDL16082/fichier/16082F.pdf (Original work published)
État des lieux de la diversité linguistique en Nouvelle-Calédonie
Rousseaux, N., & Vihou, M. (2022). État des lieux de la diversité linguistique en Nouvelle-Calédonie. Angers: Université d’Angers. Consulté à l’adresse https://dune.univ-angers.fr/fichiers/18011961/2022HMDDL16096/fichier/16096F.pdf (Original work published)
Des représentations du plurilinguisme à l’écriture des formes brèves entre les langues : une recherche-action menée dans le cadre des ateliers d’écriture à l’UNCA
Romary, M., & Anastassiadi, M.-C. (2022). Des représentations du plurilinguisme à l’écriture des formes brèves entre les langues : une recherche-action menée dans le cadre des ateliers d’écriture à l’UNCA. Angers: Université d’Angers. Consulté à l’adresse https://dune.univ-angers.fr/fichiers/16000189/2022HMDDL16097/fichier/16097F.pdf (Original work published)
Dialectique d’un débat en didactique des langues et appréhension d’un texte : contextualisation versus approche diversitaire et texte de l’ANL
Cartier, G., & Guédat-Bittighoffer, D. (2022). Dialectique d’un débat en didactique des langues et appréhension d’un texte : contextualisation versus approche diversitaire et texte de l’ANL. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse https://dune.univ-angers.fr/fichiers/92009521/2022HMDDL16138/fichier/16138F.pdf (Original work published)
Le jeu moteur dans une classe de FLE à l’école primaire
Antonopoulou, L., & Anastassiadi, M.-C. (2022). Le jeu moteur dans une classe de FLE à l’école primaire. Angers: Université d’Angers. Consulté à l’adresse https://dune.univ-angers.fr/fichiers/21007244/2022HMDDL16140/fichier/16140F.pdf (Original work published)
L’initiation des étudiants du M1 de l’Université d’Angers au grec moderne à l’aide des Approches Plurielles et de l’exploitation des éléments culturels
Makri, I.-P., Rizakou, A., & Delveroudi, R. (2022). L’initiation des étudiants du M1 de l’Université d’Angers au grec moderne à l’aide des Approches Plurielles et de l’exploitation des éléments culturels. Angers: Université d’Angers. Consulté à l’adresse https://dune.univ-angers.fr/fichiers/21007654/2022HMDDL16141/fichier/16141F.pdf (Original work published)
Le rôle des séries télévisées pour le développement de la compétence et de la conscience sociolinguistique des étudiants – futurs enseignants de FLE. Un groupe de discussion
Stantsidou, D., & Delveroudi, R. (2022). Le rôle des séries télévisées pour le développement de la compétence et de la conscience sociolinguistique des étudiants – futurs enseignants de FLE. Un groupe de discussion . Angers: Université d’Angers. Consulté à l’adresse https://dune.univ-angers.fr/fichiers/21009734/2022HMDDL16142/fichier/16142F.pdf (Original work published)
Pratiques formatives dans le cadre de la didactique diversitaire : le cas d’un module offert au Département de Langue et Littérature françaises de l’Université d’Athènes
Fyrigou, M. I. A., & Menouti, K. (2022). Pratiques formatives dans le cadre de la didactique diversitaire : le cas d’un module offert au Département de Langue et Littérature françaises de l’Université d’Athènes. Angers: Université d’Angers. Consulté à l’adresse https://dune.univ-angers.fr/fichiers/21007459/2022HMDDL16143/fichier/16143F.pdf (Original work published)
Les activités ludiques utilisées comme moyen pour renouveler l’intérêt des apprenants pour l’apprentissage du FLE dans un contexte scolaire grec
Ruault, A., & Moustaki, A. (2022). Les activités ludiques utilisées comme moyen pour renouveler l’intérêt des apprenants pour l’apprentissage du FLE dans un contexte scolaire grec. Angers: Université d’Angers. Consulté à l’adresse https://dune.univ-angers.fr/fichiers/16003794/2022HMDDL16144/fichier/16144F.pdf (Original work published)
Optimisation de recherche d’une espèce rare : cas de la lamproie marine (Pteromyzon marinus) au sein du bassin Rhône-Méditerranée et Corse
Gonin, P., & Schweizer, M. (2022). Optimisation de recherche d’une espèce rare : cas de la lamproie marine (Pteromyzon marinus) au sein du bassin Rhône-Méditerranée et Corse . Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse http://dune.univ-angers.fr/fichiers/22000700/2022TMBEE16483/fichier/16483F.pdf (Original work published 2023)
Écotoxicité des produits utilisés sur les bateaux de croisière : impacts sur les écosystèmes marins
Zitter, C., Daoud, W., & Schweizer, M. (2022). Écotoxicité des produits utilisés sur les bateaux de croisière : impacts sur les écosystèmes marins. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse http://dune.univ-angers.fr/fichiers/22002753/2022TMBEE16492/fichier/16492F.pdf (Original work published 2023)
Évaluation de la sécurité et de la conformité réglementaire d’un produit cosmétique
Carteau, E., & Lelégard, C. (2022). Évaluation de la sécurité et de la conformité réglementaire d’un produit cosmétique. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse http://dune.univ-angers.fr/fichiers/22003640/2022TMTE16522/annexes/16522P.pdf (Original work published 2023)
Validité des matrices emplois-expositions pour l'évaluation de la probabilité à l'exposition professionnelle à la silice cristalline chez des patients porteurs d'une sclérodermie systémique
TOUCHARD, M., & Alexis, D. (2022). Validité des matrices emplois-expositions pour l’évaluation de la probabilité à l’exposition professionnelle à la silice cristalline chez des patients porteurs d’une sclérodermie systémique. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse http://dune.univ-angers.fr/fichiers/20122518/2022TMTE16556/fichier/16556F.pdf (Original work published 2023)
Quels sont les effets des microplastiques par voies trophique et directe sur le crabe Pachygrapsus marmoratus ?
Madre, M., & Leignel, V. (2022). Quels sont les effets des microplastiques par voies trophique et directe sur le crabe Pachygrapsus marmoratus ? Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse http://dune.univ-angers.fr/fichiers/21003076/2022TMTE16558/fichier/16558F.pdf (Original work published 2023)
Caractérisation de nouvelles toxines sur les conductances de l'abeille Apis mellifera, une voie vers de nouveaux insecticides ?
Lelièvre, Q., & Charnet, P. (2022). Caractérisation de nouvelles toxines sur les conductances de l’abeille Apis mellifera, une voie vers de nouveaux insecticides ? Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse http://dune.univ-angers.fr/fichiers/18005492/2022TMTE16580/fichier/16580F.pdf (Original work published 2023)
Expression transcriptionnelle modulée par le cadmium, le samarium et le gadolinium chez la moule bleue Mytilus edulis
Gandon, L., & Déléris, P. (2022). Expression transcriptionnelle modulée par le cadmium, le samarium et le gadolinium chez la moule bleue Mytilus edulis. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse http://dune.univ-angers.fr/fichiers/18003957/2022TMTE16852/fichier/16852F.pdf (Original work published 2023)
Intoxication aigue au chlore. Mise au point pour le médecin du travail
Coyo, G., & Descatha, A. (2022). Intoxication aigue au chlore. Mise au point pour le médecin du travail. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse https://dune.univ-angers.fr/fichiers/19012918/2022ODETR14657/fichier/14657F.pdf (Original work published)