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75 résulats

Implémentation d’un environnement de staging robuste avec fixtures et tests automatisés end-to-end pour assurer la qualité logicielle - 2024

Rapport Alternance : concepteur développeur informatique - 2024

Modélisation et interrogation de cartes cognitives fondées sur la programmation par contraintes - 2024

Rapport d'Alternance - 2024

Rapport d'alternance - 2024

Rapport d'alternance : chez IT Gouvernance sur la période de septembre 2023 à août 2024 - 2024

Étude de l'émergence par neuro-évolution de nouveaux opérateurs de recherche locale pour résoudre des problèmes combinatoires - 2024

Stage ingénieur développement : outil de déploiement et de configuration automatique - 2024

Rapport de stage de M1 : développement d’un outil ergonomique de prédiction et de visualisation de spectres RMN à partir de structures moléculaires - 2024

Rapport d'alternance 2024-2025, Nathan Raccouard - 2024

Refonte du site ARPEJE 49 - 2024

Rapport de stage de M1 informatique : mise en place d'une infrastructure CI/CD - 2024

Rapport de stage M1 Informatique : développement d’une IA coopérative pour un jeu 2D à espace continu - 2024

Automata et programmation génétique à base d’automate fini déterministe - 2024

Transformation XCSP vers CHR++ - 2024

Représentation de l'inférence owl en chr - 2024

Rapport de Stage : SpikeeLabs - 2024

Rapport de stage développeur backend qualité - 2024

Rapport Alternance : Renault Group - 2024

Histoire des essais de semences dans une perspective transnationale (XIXe -XXe siècles) - 2023

Entre discours et sensibilités gustatives : le goût dans l’œuvre de Grimod de La Reynière (XVIIIe - début XIXe siècle) - 2022

Économie de la table à Rennes à la Renaissance, mi XVe – début XVIIe siècle - 2022

Le lys et la plume : l'Action française au miroir des correspondantes de Charles Mauras ou l'histoire intime d'un engagement féminin d'extrême droite (1898-1952) - 2020

Le féminisme dans les vies et les oeuvres d'artistes de la performance en Europe et en Amérique du Nord entre 1980 et 2010 - 2019

Réfugiés kurdes de Turquie dans l'Ouest de la France et en Belgique de 1977 à nos jours - 2019

Expressions et organisation des personnes adoptées d'origine étrangère en France depuis les années 1980 - 2018

Avoir l'étoffe. Une histoire du vêtement professionnel en France des années 1880 à nos jours - 2018

Le monastique face au politique : l’émergence d’un nouveau modèle de pensée du pouvoir d’après les auteurs d’Histoires ecclésiastiques du Ve siècle - 2018

Les relations transnationales entre le Québec et la Chine populaire(1960-1980) : acteurs, savoirs, représentations - 2018

Le poème en l'honneur de Louis le Pieux d'Ermold le Noir : un miroir pour l'empire carolingien - 2016

Harcèlement scolaire et classe d'anglais - 2015

Mémoires sémantique et épisodique et apprentissage en classe d'anglais - 2015

Quelle place l'erreur a-t-elle dans les apprentissages ? - 2015

Enseigner le sens des apprentissages pour susciter l’envie d’apprendre du primaire au secondaire : dans quelle mesure les élèves apprennent - ils ? - 2015

L'analyse des oeuvres picturales en cours d'histoire - 2015

Prospective pour le bulletin de notes - 2015

Les représentations initiales des élèves sur la ville au Moyen-Âge - 2015

L'inclusion des élèves déficients visuels en cours d'espagnol - 2015

Le brainstorming : une technique pédagogique pour favoriser la reconnaissance du besoin d'information - 2015

L'usage du document écrit en DNL Histoire-Géographie : le niveau d'opacité d'un document en anglais peut-il être un obstacle aux apprentissages disciplinaires ? - 2015

L’histoire ecclésiastique de Socrate de Constantinople : banque de données et autorité historiographiques pour la création d’œuvres originales au VIè. s. (Théodore le Lecteur, Cassiodore, la première version arménienne - 2015

Archives, archivistique et logiques d'usage dans les territoires issus de la colonie de Madagascar de 1946 à nos jours - 2015

Motiver en donnant du sens à l'apprentissage de l'espagnol : la perspective actionnelle, sous la forme d’une correspondance entre des élèves de seconde baccalauréat professionnel commerce et de jeunes espagnols, peut-elle contribuer à remotiver les élèves - 2014

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Solution Maven pour manipulation du code JAVA avant compilation - 2024

Rapport d'alternance - 2024

Rapport de stage : Devillé Group - 2024

Mise en place d’API Rest au sein des projets interne à l’entreprise - 2024

Rapport de stage - 2024

Développement d’outils logiciels pour le pilotage d’un banc de mesures ultrasonores - 2024

Rapport Alternance M1 Renault - 2024

Implémentation d’un environnement de staging robuste avec fixtures et tests automatisés end-to-end pour assurer la qualité logicielle - 2024

Rapport Alternance : concepteur développeur informatique - 2024

Modélisation et interrogation de cartes cognitives fondées sur la programmation par contraintes - 2024

Rapport d'Alternance - 2024

Rapport d'alternance - 2024

Rapport d'alternance : chez IT Gouvernance sur la période de septembre 2023 à août 2024 - 2024

Étude de l'émergence par neuro-évolution de nouveaux opérateurs de recherche locale pour résoudre des problèmes combinatoires - 2024

Stage ingénieur développement : outil de déploiement et de configuration automatique - 2024

Rapport de stage de M1 : développement d’un outil ergonomique de prédiction et de visualisation de spectres RMN à partir de structures moléculaires - 2024

Rapport d'alternance 2024-2025, Nathan Raccouard - 2024

Refonte du site ARPEJE 49 - 2024

Rapport de stage de M1 informatique : mise en place d'une infrastructure CI/CD - 2024

Rapport de stage M1 Informatique : développement d’une IA coopérative pour un jeu 2D à espace continu - 2024

Automata et programmation génétique à base d’automate fini déterministe - 2024

Transformation XCSP vers CHR++ - 2024

Représentation de l'inférence owl en chr - 2024

Rapport de Stage : SpikeeLabs - 2024

Rapport de stage développeur backend qualité - 2024

Rapport Alternance : Renault Group - 2024

Histoire des essais de semences dans une perspective transnationale (XIXe -XXe siècles) - 2023

Entre discours et sensibilités gustatives : le goût dans l’œuvre de Grimod de La Reynière (XVIIIe - début XIXe siècle) - 2022

Économie de la table à Rennes à la Renaissance, mi XVe – début XVIIe siècle - 2022

Le lys et la plume : l'Action française au miroir des correspondantes de Charles Mauras ou l'histoire intime d'un engagement féminin d'extrême droite (1898-1952) - 2020

Le féminisme dans les vies et les oeuvres d'artistes de la performance en Europe et en Amérique du Nord entre 1980 et 2010 - 2019

Réfugiés kurdes de Turquie dans l'Ouest de la France et en Belgique de 1977 à nos jours - 2019

Expressions et organisation des personnes adoptées d'origine étrangère en France depuis les années 1980 - 2018

Avoir l'étoffe. Une histoire du vêtement professionnel en France des années 1880 à nos jours - 2018

Le monastique face au politique : l’émergence d’un nouveau modèle de pensée du pouvoir d’après les auteurs d’Histoires ecclésiastiques du Ve siècle - 2018

Les relations transnationales entre le Québec et la Chine populaire(1960-1980) : acteurs, savoirs, représentations - 2018

Le poème en l'honneur de Louis le Pieux d'Ermold le Noir : un miroir pour l'empire carolingien - 2016

Harcèlement scolaire et classe d'anglais - 2015

Mémoires sémantique et épisodique et apprentissage en classe d'anglais - 2015

Quelle place l'erreur a-t-elle dans les apprentissages ? - 2015

Enseigner le sens des apprentissages pour susciter l’envie d’apprendre du primaire au secondaire : dans quelle mesure les élèves apprennent - ils ? - 2015

L'analyse des oeuvres picturales en cours d'histoire - 2015

Prospective pour le bulletin de notes - 2015

Les représentations initiales des élèves sur la ville au Moyen-Âge - 2015

L'inclusion des élèves déficients visuels en cours d'espagnol - 2015

Le brainstorming : une technique pédagogique pour favoriser la reconnaissance du besoin d'information - 2015

L'usage du document écrit en DNL Histoire-Géographie : le niveau d'opacité d'un document en anglais peut-il être un obstacle aux apprentissages disciplinaires ? - 2015

L’histoire ecclésiastique de Socrate de Constantinople : banque de données et autorité historiographiques pour la création d’œuvres originales au VIè. s. (Théodore le Lecteur, Cassiodore, la première version arménienne - 2015

Archives, archivistique et logiques d'usage dans les territoires issus de la colonie de Madagascar de 1946 à nos jours - 2015

Motiver en donnant du sens à l'apprentissage de l'espagnol : la perspective actionnelle, sous la forme d’une correspondance entre des élèves de seconde baccalauréat professionnel commerce et de jeunes espagnols, peut-elle contribuer à remotiver les élèves - 2014