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Dépôt Universitaire Numérique des Étudiants
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41 résulats
Leviers et freins du point de vue des médecins généralistes du Maine et Loire à la collaboration avec des infirmiers de pratique avancée en soins primaires dans la prise en charge des patients chroniques
- 2025
Solution Maven pour manipulation du code JAVA avant compilation
- 2024
Rapport d'alternance
- 2024
Rapport de stage : Devillé Group
- 2024
Mise en place d’API Rest au sein des projets interne à l’entreprise
- 2024
Rapport de stage
- 2024
Développement d’outils logiciels pour le pilotage d’un banc de mesures ultrasonores
- 2024
Rapport Alternance M1 Renault
- 2024
Implémentation d’un environnement de staging robuste avec fixtures et tests automatisés end-to-end pour assurer la qualité logicielle
- 2024
Rapport Alternance : concepteur développeur informatique
- 2024
Modélisation et interrogation de cartes cognitives fondées sur la programmation par contraintes
- 2024
Rapport d'Alternance
- 2024
Rapport d'alternance
- 2024
Rapport d'alternance : chez IT Gouvernance sur la période de septembre 2023 à août 2024
- 2024
Étude de l'émergence par neuro-évolution de nouveaux opérateurs de recherche locale pour résoudre des problèmes combinatoires
- 2024
Stage ingénieur développement : outil de déploiement et de configuration automatique
- 2024
Rapport de stage de M1 : développement d’un outil ergonomique de prédiction et de visualisation de spectres RMN à partir de structures moléculaires
- 2024
Rapport d'alternance 2024-2025, Nathan Raccouard
- 2024
Refonte du site ARPEJE 49
- 2024
Rapport de stage de M1 informatique : mise en place d'une infrastructure CI/CD
- 2024
Rapport de stage M1 Informatique : développement d’une IA coopérative pour un jeu 2D à espace continu
- 2024
Automata et programmation génétique à base d’automate fini déterministe
- 2024
Transformation XCSP vers CHR++
- 2024
Représentation de l'inférence owl en chr
- 2024
Rapport de Stage : SpikeeLabs
- 2024
Rapport de stage développeur backend qualité
- 2024
Rapport Alternance : Renault Group
- 2024
Risk Factors for Institutionalization After Hospitalization in an Acute Geriatric Unit : a retrospective cohort study
- 2024
Analyse de la composition des cosmétiques français conseillés dans la prise en charge de l’acné
- 2024
Réintroduction médicamenteuse en allergologie : niveau de confiance et intention de reprise
- 2024
Représentation de la dyslexie à l'école
- 2015
Réalisation d’albums en classe de Grande Section : numérique ou papier ?
- 2015
Des ateliers spécifiques pour développer le langage communicationnel en petite section
- 2015
Les représentations des difficultés d’apprentissage chez les professeurs des écoles
- 2015
Comment gérer la mixité en EPS à l'école primaire ?
- 2015
Carrière et trajectoire-type d'un professeur des écoles
- 2015
La pratique des orthographes approchées avec des CP
- 2015
La pédagogie Montessori à l'école de la République
- 2015
Comment intégrer un artiste intervenant dans une pratique pédagogique ?
- 2015
L’utilisation de la tablette numérique en cycle 3 favorise-t-elle un travail collaboratif ou coopératif ?
- 2015
Voix de l'enseignant et attention des élèves
- 2015