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Titre Citation
Répercussions psychiques et significations chez des sujets âgés chuteurs : investigations en cas de troubles cognitifs
Le Manac’h, C., & Fromage, B. (2014). Répercussions psychiques et significations chez des sujets âgés chuteurs : investigations en cas de troubles cognitifs. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse http://dune.univ-angers.fr/fichiers/20092482/20142MPSY1932/fichier/1932F.pdf (Original work published)
L'inclusion des élèves malentendants en classe d'espagnol
Macé, L., & Lenoir, P. (2014). L’inclusion des élèves malentendants en classe d’espagnol. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse http://dune.univ-angers.fr/fichiers/20093658/20142MEFLL2182/fichier/2182F.pdf (Original work published)
Les caractéristiques phonétiques et prosodiques de l'anglais : des outils pour exercer son autorité ?
Tabourel, E., & Muller, M.-P. (2014). Les caractéristiques phonétiques et prosodiques de l’anglais : des outils pour exercer son autorité ? Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse http://dune.univ-angers.fr/fichiers/20074118/20142MEFLL2678/fichier/2678F.pdf (Original work published)
Part du médicament dans l'induction et la complication de l'insuffisance rénale
Davies, K., & Clère, N. (2014). Part du médicament dans l’induction et la complication de l’insuffisance rénale. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse http://dune.univ-angers.fr/fichiers/20052265/2014PPHA2726/fichier/2726F.pdf (Original work published)
Plaintes ordinales concernant les médecins généralistes en Loire-Atlanique : analyse des motifs
Moinard, J., & Dubin, J. (2014). Plaintes ordinales concernant les médecins généralistes en Loire-Atlanique : analyse des motifs. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse http://dune.univ-angers.fr/fichiers/20087833/2014MCEM5125/fichier/5125F.pdf (Original work published)
Evaluation de la production scientifique issue des thèses d'exercice à la faculté de médecine d'Angers entre 2007 et 2012
Lhuissier, J., & Bouton, J. (2014). Evaluation de la production scientifique issue des thèses d’exercice à la faculté de médecine d’Angers entre 2007 et 2012. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse http://dune.univ-angers.fr/fichiers/20021081/2014MCEM3330/fichier/3330F.pdf (Original work published)
Le modèle d'Alexandre le Grand dans l'éducation du Prince au XVIème siècle : l'exemple de Guillaume Budé et d'Erasme
Monsallier, C., & Albert, L. (2014). Le modèle d’Alexandre le Grand dans l’éducation du Prince au XVIème siècle : l’exemple de Guillaume Budé et d’Erasme. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse http://dune.univ-angers.fr/fichiers/20115785/20142MALLC3213/fichier/3213F.pdf (Original work published)
Evaluation expérimentale de l'effet d'un système de plantes-relais sur la colonisation d'une culture de courgette biologique sous abri par le puceron Aphis gossypii : essai d'un système de plantes-relais composé de pois et de blé
Hervy, F., Veronesi, C., & Leduc, N. (2014). Evaluation expérimentale de l’effet d’un système de plantes-relais sur la colonisation d’une culture de courgette biologique sous abri par le puceron Aphis gossypii : essai d’un système de plantes-relais composé de pois et de blé. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse http://dune.univ-angers.fr/fichiers/20134954/20143MABTV2497/fichier/2497F.pdf (Original work published)
La mise en valeur du roman graphique en bibliothèque
Monnier, S., & Neveu, V. (2014). La mise en valeur du roman graphique en bibliothèque. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse http://dune.univ-angers.fr/fichiers/20131947/2014LLPAB1839/fichier/1839F.pdf (Original work published)
Les trois fonctions de l'inhibition cognitive dans la schizophrénie paranoïde
Laurenson, C., Le Gall, D., & Richard-Devantoy, S. (2014). Les trois fonctions de l’inhibition cognitive dans la schizophrénie paranoïde. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse http://dune.univ-angers.fr/fichiers/20060137/20142MPSY1975/fichier/1975F.pdf (Original work published)
Les catalogues, de l'informatisation à la mise en ligne : le cas de la médiathèque de Laval
Bonneau, M., & Neveu, V. (2014). Les catalogues, de l’informatisation à la mise en ligne : le cas de la médiathèque de Laval. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse http://dune.univ-angers.fr/fichiers/20101100/20142MHD2465/fichier/2465F.pdf (Original work published)
Prise en charge de la gale à l’officine et problématiques associées
Munier, C., & de Gentile, L. (2014). Prise en charge de la gale à l’officine et problématiques associées. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse http://dune.univ-angers.fr/fichiers/20071770/2014PPHA1788/fichier/1788F.pdf (Original work published)
Un délire en mouvement : rencontre avec Madame D.
Le Galliot, A.-G., & Combier, C. (2014). Un délire en mouvement : rencontre avec Madame D. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse http://dune.univ-angers.fr/fichiers/20065492/20142MPSY2933/fichier/2933F.pdf
Prise en charge des patients diabétiques insulino-traités en institution (EHPAD ou foyer logement) : identification des difficultés et proposition de mesures correctives
Léopold, A.-S., & Sallé, A. (2014). Prise en charge des patients diabétiques insulino-traités en institution (EHPAD ou foyer logement) : identification des difficultés et proposition de mesures correctives. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse http://dune.univ-angers.fr/fichiers/20106955/2014MCEM1827/fichier/1827F.pdf (Original work published)
La evolución de género policiaco a través de la obra "Muertos inómodos"
Faucou, A., & Pergoux-Baeza, C. (2014). La evolución de género policiaco a través de la obra "Muertos inómodos". Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse http://dune.univ-angers.fr/fichiers/20045250/20142MALLC3119/fichier/3119F.pdf (Original work published)
Complications maternelles de l'accouchement chez les femmes de grande taille
Girard, A., Rouillard, C., & Chouteau, L. (2014). Complications maternelles de l’accouchement chez les femmes de grande taille. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse http://dune.univ-angers.fr/fichiers/20092290/2014MDNSF1772/fichier/1772F.pdf (Original work published)
La littérature jeunesse pour enseigner l'information-documentation
Frappin, R., & Duplessis, P. (2014). La littérature jeunesse pour enseigner l’information-documentation. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse http://dune.univ-angers.fr/fichiers/20126582/20142MEHD2232/fichier/2232F.pdf (Original work published)
Video games on the brink of chaos : Breaking Manichaeism through sacred myths and ideology
Guillou, L., & Chard-Hutchinson, M. (2014). Video games on the brink of chaos : Breaking Manichaeism through sacred myths and ideology. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse http://dune.univ-angers.fr/fichiers/20134015/20142MALLC2728/fichier/2728F.pdf (Original work published)
Evaluation du lien entre la carence martiale et la fatigue en post-partum : étude MAFF (Maternité Fer et Fatigue)
Rocfort, A.-C., & Lasocki, S. (2014). Evaluation du lien entre la carence martiale et la fatigue en post-partum : étude MAFF (Maternité Fer et Fatigue). Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse http://dune.univ-angers.fr/fichiers/20117074/2014MCEM3052/fichier/3052F.pdf (Original work published)
L'installation : un passage à l'âge adulte. Etudes des représentations des internes de médecine générale sur l'engagement et la responsabilité du médecin généraliste installé
Lambert, V., & Fouché, L. (2014). L’installation : un passage à l’âge adulte. Etudes des représentations des internes de médecine générale sur l’engagement et la responsabilité du médecin généraliste installé. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse http://dune.univ-angers.fr/fichiers/20076424/2014MCEM1722/fichier/1722F.pdf (Original work published)