Consultation par type de document

Collas, L., & Montout, M.-A. (2014). If A Stranger Approaches You : Laura Kasischke. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse http://dune.univ-angers.fr/fichiers/20125550/20142MALLC3347/fichier/3347F.pdf (Original work published)

Rozec, E., & Lancelot, C. (2014). La régulation émotionnelle et la reconnaissance des expressions faciales émotionnelles en condition dynamique et en condition statique dans le traumatisme crânien grave. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse http://dune.univ-angers.fr/fichiers/20114528/20142MPSY1949/fichier/1949F.pdf (Original work published)

Olivier, C., & Marcilloux, P. (2014). L’accès aux archives et les difficultés de communicabilité dans les services d’archives français : une remise en cause de la libre communication des archives ? (1979 à nos jours). Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse http://dune.univ-angers.fr/fichiers/20133557/20142MHD2580/fichier/2580F.pdf (Original work published)

Heude, J., & Hannani, M. E. (2014). De la politique départementale de l’habitat à l’urbanisme durable : des réponses adaptées au milieu rural ? Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse http://dune.univ-angers.fr/fichiers/20090975/20142MGEO3115/fichier/3115F.pdf (Original work published)

Piron, N., & Blaudeau, P. (2014). Les figures féminines de l’Apocalypse. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse http://dune.univ-angers.fr/fichiers/20104589/20142MHD2183/fichier/2183F.pdf

Detroy, J., Allain, P., & Iralde, L. (2014). Etude exploratoire des capacités d’organisation de l’action dans le retard mental : arrangement de scripts et Trisomie 21. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse http://dune.univ-angers.fr/fichiers/20085717/20142MPSY2821/fichier/2821F.pdf (Original work published)

Khalili, A., & Combier, C. (2014). "Dis moi qui je dois être !" : Juliette ou quand la violence familiale entrave l’affirmation identitaire. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse http://dune.univ-angers.fr/fichiers/20081897/20142MPSY1900/fichier/1900F.pdf (Original work published)

Soresi, O., & Dafflon, R. (2014). Métis pédagogique et figures du maître en classe de sixième. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse http://dune.univ-angers.fr/fichiers/20093947/20142MEFLL2029/fichier/2029F.pdf (Original work published)

Le Peutrec, M., & Caplan, R. (2014). L’arrivée des Celtes en Europe. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse http://dune.univ-angers.fr/fichiers/20136561/20142MALLC2656/fichier/2656F.pdf (Original work published)

Surbled, B. (2014). Evaluation d’une gamme d’oeillets, développement d’un nouveau concept de présentation et étude des tendances du marché. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse http://dune.univ-angers.fr/fichiers/20101110/20143MABTV3183/fichier/3183F.pdf (Original work published)

Gaudin, M., & Marcilloux, P. (2014). Les archives personnelles dans l’espace domestique : enquête auprès d’immigrés dans les Pays de la Loire de 1974 à nos jours. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse http://dune.univ-angers.fr/fichiers/20100869/20142MHD2314/fichier/2314F.pdf (Original work published)

Peil, O., & Fromage, B. (2014). Etude d’une prise en charge non médicamenteuse de la douleur en E.H.P.A.D. : les effets d’ateliers thérapeutiques inspirés de la relaxation. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse http://dune.univ-angers.fr/fichiers/20083463/20142MPSY2959/fichier/2959F.pdf

Felpeto, R. M., Lenoir, P., & Contamina, S. (2014). Approche du développement de l’autonomie au sein du cours d’espagnol. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse http://dune.univ-angers.fr/fichiers/20124675/20142MEFLL2477/fichier/2477F.pdf (Original work published)

Langevin, V., & Muller, M.-P. (2014). L’approche kinesthésique dans l’apprentissage de la grammaire anglaise. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse http://dune.univ-angers.fr/fichiers/20071340/20142MEFLL2148/fichier/2148F.pdf (Original work published)

Xie, X., & Hermetet, A.-R. (2014). Le "Mythe" de Duras en Chine. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse http://dune.univ-angers.fr/fichiers/20136425/20142MALLC2720/fichier/2720F.pdf (Original work published)

Vincent, M., & Allain, P. (2014). Intérêt du Tinkertoy Test dans l’évaluation neuropsychologique des fonctions exécutives et de l’autonomie : étude chez des patients atteints de schizophrénie. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse http://dune.univ-angers.fr/fichiers/20095140/20142MPSY1876/fichier/1876F.pdf (Original work published)

Feyry, S., & Pierre, G. (2014). Etat des lieux de l’économie sociale et solidaire : Parc naturel régional Loire-Anjou-Touraine. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse http://dune.univ-angers.fr/fichiers/20091838/20142MGEO3246/fichier/3246F.pdf (Original work published)

Le Rousseau, A., & Roy, A. (2014). Etude du processus de planification chez l’enfant souffrant d’une épilepsie partielle frontale ou temporale non idiopathique. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse http://dune.univ-angers.fr/fichiers/20095637/20142MPSY1953/fichier/1953F.pdf (Original work published)

Gautier, C., & Gérard, S. (2014). Protection biologique intégrée contre le Thrips tabaci Lindemann en culture de poireau primeur : synthèse de trois années d’essai. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse http://dune.univ-angers.fr/fichiers/20135019/20143MABTV2588/fichier/2588F.pdf (Original work published)

Faucou, A., & Pergoux-Baeza, C. (2014). La evolución de género policiaco a través de la obra "Muertos inómodos". Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse http://dune.univ-angers.fr/fichiers/20045250/20142MALLC3119/fichier/3119F.pdf (Original work published)