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Consultation par UFR

Titre Citation
Parole des étudiant·e·s sur le clitoris
Cognée, H., & Madzou, S. (2020). Parole des étudiant·e·s sur le clitoris. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse https://dune.univ-angers.fr/fichiers/14004056/2020MFASMA11796/fichier/11796F.pdf (Original work published)
Quelle langue inclusive pour le droit ? : étude comparative des intérêts et enjeux de l’utilisation en droit de quatre formes linguistiques d’inclusivité : les termes épicènes, la parité linguistique, le point médian, le système al.
Mascarenhas, E., Bracchi, E., & Etiemble, A. (2020). Quelle langue inclusive pour le droit ? : étude comparative des intérêts et enjeux de l’utilisation en droit de quatre formes linguistiques d’inclusivité : les termes épicènes, la parité linguistique, le point médian, le système al. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse http://dune.univ-angers.fr/fichiers/19006605/2020HMEG12405/fichier/12405F.pdf (Original work published)
España : la historia imaginada de Mónica Arrizabalaga
Stamm, F., & Contamina, S. (2020). España : la historia imaginada de Mónica Arrizabalaga. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse http://dune.univ-angers.fr/fichiers/19009861/2020HMTI11861/fichier/11861F.pdf (Original work published)
Les couverts végétaux en viticulture sous climat méditerranéen : pilotage et gestion de la contrainte hydrique
Castel, F., & Le Corff, J. (2020). Les couverts végétaux en viticulture sous climat méditerranéen : pilotage et gestion de la contrainte hydrique. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse http://dune.univ-angers.fr/fichiers/18000925/2020TMBV12524/fichier/12524F.pdf (Original work published)
Collaborations entre (représentants d’) usagers et Maison de Santé Pluriprofessionelle des Pays de la Loire : état des lieux, freins, perspectives.
Geslot, M., & Ramond-Roquin, A. (2020). Collaborations entre (représentants d’) usagers et Maison de Santé Pluriprofessionelle des Pays de la Loire : état des lieux, freins, perspectives. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse http://dune.univ-angers.fr/fichiers/20080258/2020MCEM12475/fichier/12475F.pdf (Original work published)
Evaluation de blessures musculosquelettiques en trail running et connaissance des moyens de prévention dans un population amateur
Brayer, A., & Colin, D. (2020). Evaluation de blessures musculosquelettiques en trail running et connaissance des moyens de prévention dans un population amateur. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse http://dune.univ-angers.fr/fichiers/16011023/2020MCEM11701/fichier/11701F.pdf (Original work published)
L'émergence des "archives de l'environnement" : un nouvel objet d’intérêt dans l’étude et les pratiques archivistiques ? L’étude du cas français
Kervella, J.-A., & Marcilloux, P. (2020). L’émergence des "archives de l’environnement" : un nouvel objet d’intérêt dans l’étude et les pratiques archivistiques ? L’étude du cas français. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse http://dune.univ-angers.fr/fichiers/19008811/2020HMAR12129/fichier/12129F.pdf (Original work published)
Évaluation d'algorithmes de diagnostic non invasif du carcinome hépatocellulaire
Gillard, M., & Labatte, J.-M. (2020). Évaluation d’algorithmes de diagnostic non invasif du carcinome hépatocellulaire. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse http://dune.univ-angers.fr/fichiers/18007569/2020TMMA12404/fichier/12404F.pdf (Original work published)
Le cinéma : un outil pédagogique possible en médecine générale
Fresnais, C., & Garnier, F. (2020). Le cinéma : un outil pédagogique possible en médecine générale. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse http://dune.univ-angers.fr/fichiers/20052396/2020MCEM11854/fichier/11854F.pdf (Original work published)
Ionized calcium and behavioral disorders in older Adults : results from the CALICO Study
Ordonez, R., & Barré, J. (2020). Ionized calcium and behavioral disorders in older Adults : results from the CALICO Study. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse http://dune.univ-angers.fr/fichiers/17011760/2020ODEGE12576/fichier/12576F.pdf (Original work published)
Construction de compétences en éducation à la santé chez les étudiants en santé lors de leur service sanitaire : étude qualitative auprès des étudiants angevins
Boogaerts, É., Rousseau, M., & Tessier-Cazeneuve, C. (2020). Construction de compétences en éducation à la santé chez les étudiants en santé lors de leur service sanitaire : étude qualitative auprès des étudiants angevins. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse https://dune.univ-angers.fr/fichiers/20101185/2020MCEM12104/fichier/12104F.pdf (Original work published)
Les autorisations en matières hospitalière et médico-sociale
Cavalier, V., Rihal, H., Donier, V., Saison-Demars, J., Brenet, F., Naitali, P., & Seurot, L. (2020). Les autorisations en matières hospitalière et médico-sociale. Angers: Université d’Angers. Consulté à l’adresse https://dune.univ-angers.fr/fichiers/20093104/202017339/fichier/17339F.pdf (Original work published)
Evaluation de la performance d'un Kit de PCR-Multiplex (CURTIS) dans le diagnostic des péritonites chez les patients en soins intensifs
Nicolleau, C., & Pailhoriès, H. (2020). Evaluation de la performance d’un Kit de PCR-Multiplex (CURTIS) dans le diagnostic des péritonites chez les patients en soins intensifs. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse http://dune.univ-angers.fr/fichiers/20081883/2020MDEAR12608/fichier/12608F.pdf (Original work published)
Evaluation des connaissances des médecins généralistes de Maine et Loire sur le syndrome du bébé secoué
Patard, P., & Jousset, N. (2020). Evaluation des connaissances des médecins généralistes de Maine et Loire sur le syndrome du bébé secoué. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse http://dune.univ-angers.fr/fichiers/20091431/2020MDUME11369/fichier/11369F.pdf (Original work published)
Représentations de la prise en charge des usagers dépendants aux opiacés en médecine générale : point de vue des internes de médecine générale en fin de cursus
Salvan, E., & Garnier, F. (2020). Représentations de la prise en charge des usagers dépendants aux opiacés en médecine générale : point de vue des internes de médecine générale en fin de cursus. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse http://dune.univ-angers.fr/fichiers/15008704/2020MCEM11670/fichier/11670F.pdf (Original work published)
Peopolisation et présidentialisation sous la Vème République
Mary, N., Hourmant, F., Leroux, P., Lalancette, M., Lévêque, S., & Delporte, C. (2020). Peopolisation et présidentialisation sous la Vème République. Angers: Université d’Angers. Consulté à l’adresse https://dune.univ-angers.fr/fichiers/20138681/202016892/fichier/16892F.pdf (Original work published)
Le rapport à la mort des résistants de France 1940-1944 : étude de leurs derniers écrits
Sautel, D., & Denéchère, Y. (2020). Le rapport à la mort des résistants de France 1940-1944 : étude de leurs derniers écrits. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse http://dune.univ-angers.fr/fichiers/16001253/2020HMHCP11963/fichier/11963F.pdf (Original work published)
Les Femmes et l’espace public, des représentations et des usages : genre et territoire au prisme de la révolution et de la déconstruction du pouvoir
Ben Salah, N., & Gaillard, E. (2020). Les Femmes et l’espace public, des représentations et des usages : genre et territoire au prisme de la révolution et de la déconstruction du pouvoir. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse http://dune.univ-angers.fr/fichiers/19010564/2020HMEG12642/fichier/12642F.pdf (Original work published)
Suicidalité en période périnatale : étude descriptive sur les facteurs associés aux idées suicidaires chez les femmes hospitalisées en période périnatale au Centre de Santé Mentale Angevin
Dejean, D., & Riquin, É. (2020). Suicidalité en période périnatale : étude descriptive sur les facteurs associés aux idées suicidaires chez les femmes hospitalisées en période périnatale au Centre de Santé Mentale Angevin. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse http://dune.univ-angers.fr/fichiers/16011063/2020MCEM12520/fichier/12520F.pdf (Original work published)
À l'école du genre - inclusion et exclusion : relations entre pairs, institution scolaire et identité de genre
Courtois, F., & Héas, S. (2020). À l’école du genre - inclusion et exclusion : relations entre pairs, institution scolaire et identité de genre. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse https://dune.univ-angers.fr/fichiers/18009285/2020HMEG12270/fichier/12270F.pdf (Original work published)