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20 résulats

Mécanismes moléculaires de la neurotoxicité induite par le fongicide, Fludioxonil, in vivo et in vitro et la prévention par le Kaempferol, une substance naturelle - 2022

Ciblage pharmacologique des récepteurs couplés aux protéines G dans les tumeurs endocrines pour un repositionnement moléculaire : exemple du cancer thyroïdien réfractaire à l’iode radioactif - 2021

Réinventer la fonction de commercial : quels impacts pour l’entreprise ? L'équipe commerciale apprenante - 2020

Etude des vésicules extracellulaires adipeuses dans un contexte d’obésité : Caractérisation des cargos lipidiques et de l’adiponectine - 2020

L'expertise des personnes accompagnées au service des formations initiales des travailleurs sociaux : quelle espace ? quelles compétences ? - 2019

L'action de formation en situation de travail, un levier pour prendre soin des salariés peu ou pas qualifiés : l'exemple des aides-soignants ou faisant fonction en EHPAD - 2019

L’émancipation du salarié : entre réalité et utopie ? - 2018

Elaboration de nouveaux outils pour le diagnostic et le pronostic des patients atteints de syndrome myéloprolifératif - 2018

Dissection moléculaire et cellulaire du phénomène de guérison spontanée lors de l’infection à Mycobacterium ulcerans - 2018

Enjeux de l'évaluation des compétences psychosociales : le cas des formations à la non-violence - 2016

Apprentissage sur simulateur de conduite automobile : activité des apprenants, place de l'accompagnant - 2016

Questions de légitimité : au cours de la formation TISF - 2016

Le tutorat partagé, une institution de résilience des jeunes peu qualifiés : l'exemple des Emplois d'Avenir - 2016

Structuration, dynamique et réponse des communautés microbiennes associées aux graines lors de la transmission d'agents phytopathogènes - 2016

Freins et motivations : la formation pour les artisans - 2015

Reconstruction identitaire et accompagnement des personnes en situation de RQTH - 2015

La formation des bénévoles associatifs : comment la formation contribue-t-elle à encourager la professionnalité des bénévoles associatifs ? - 2015

En quoi un public, dit en précarité, peut-il influencer l'attitude du formateur ? : la précarité - 2015

Du bilan de compétences au CEP : quelle évolution pour le professionnel de l'accompagnement ? - 2015

Le conseil en évolution professionnelle à Pôle emploi et les pratiques du conseiller : de l'intérêt de former les conseillers à une posture de "tenir conseil" afin qu'ils soient facilitateurs et non plus conseillers pour un accompagnement plus efficient - 2015