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Dépôt Universitaire Numérique des Étudiants
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Arnaud Roy
Etude des processus de flexibilité mentale et d'inhibition chez les enfants souffrant d’une épilepsie partielle non-idiopathique : étude comparative entre les résultats obtenus aux épreuves du protocole FEE et les réponses au questionnaire de la BRIEF
Liens entre fonctions exécutives et profil intellectuel chez l'enfant atteint de dyslexie développementale : comparaison avec un groupe d'enfants cérébro-lésés
Evaluation du processus de planification chez des adultes cérébro-lésés dysexécutifs : comparaison entre le questionnaire dit « écologique » BRIEF-A et des épreuves de performance
Etude du fonctionnement exécutif de l'adulte atteint de neurofibromatose de type 1
Développement des fonctions exécutives et réussite scolaire
Fonctions exécutives et qualité de vie chez des adultes atteints de neurofibromatose de type 1
Fonctions exécutives et anxiété chez les enfants et les adolescents présentant un Trouble du Spectre Autistique
Etude exploratoire des fonctions exécutives chez des adultes atteints de neurofibromatose de type 1
L'étude des fonctions exécutives affectives chez l'enfant atteint de neurofibromatose de type 1
Etude des relations entre dysfonctionnement exécutif et troubles visuo-spatiaux chez les enfants atteints de Neurofibromatose de type 1 : intérêt porté aux processus de planification et d’inhibition/attention
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