Malformations cérébelleuses et fonctions exécutives chez l'enfant
| Titre | Malformations cérébelleuses et fonctions exécutives chez l'enfant |
| Type | Mémoire de Master |
| Auteurs | Wurtz Sarah |
| Directeurs | Roy Arnaud |
| Année | 2016 |
| URL | http://dune.univ-angers.fr/fichiers/20134977/20162MPSY5337/fichier/5337F.pdf |
| Mots-clés | BRIEF, Enfant, fonctions exécutives, Malformations du cervelet, manifestations comportementales, Protocole FEE |
| Date de soutenance | 2016-06-01 |
| Résumé | Les malformations du cervelet chez l’enfant sont des maladies rares, dont l’étiologie n’est pas encore déterminée pour la plupart. Cette étude avait pour objectif d’analyser l’impact des malformations du cervelet chez l’enfant sur les fonctions exécutives (FE) lorsque toute perturbation instrumentale est à minima contrôlée. Au regard de la littérature, nous supposions une perturbation des FE associée à des manifestations comportementales. Nos hypothèses ont été testées en comparant les performances aux tests et les données comportementales de 10 enfants avec malformations du cervelet et 16 enfants contrôles. Les deux groupes étaient appariés selon l’âge, le sexe, et le niveau socio-culturel. Leur âge variait entre 7 ans et 12 ans 11 mois. Nous avons mesuré les éventuelles perturbations instrumentales à partir des épreuves Vocabulaire et Matrices du WISC-IV. Les FE ont été évaluées par le biais du Protocole fonctions exécutives chez l’enfant (FEE) développé par Roy, Gillet, Lenoir, Roulin et Le Gall (2005). Les manifestations comportementales ont elles été mesurées à l’aide de l’Inventaire d’évaluation comportementale des fonctions exécutives (BRIEF, Gioia et al., 2014). Les résultats de cette recherche suggèrent la présence d’un déficit spécifique de la planification, de la flexibilité et de la mémoire de travail. Des manifestations comportementales liées à l’atteinte des FE sont retrouvées. L’analyse des profils met en évidence des atteintes globales ou partielles du fonctionnement exécutif, selon les enfants. Nous concluons donc à l’existence de troubles exécutifs associés à des manifestations comportementales, chez les enfants porteurs de malformations du cervelet. |
| Résumé en anglais | Malformations of the cerebellum on children are rare diseases, and for the greater part, the etiology is not defined yet. The objective of this study was to analyze the impact of the cerebellum malformations on children, on the executive functions (EF) when all instrumentals disturbances are controlled at a minimum. In the light of literature, we supposed that a disturbance of EF was associated with behavioral demonstrations. Our hypotheses were tested by comparing the test performances and the behavioral data of 10 children with malformations of the cerebellum, with 16 children controls. Both groups were organized according to the age, the sex, and the sociocultural level. Their age was between 7 years old and 12 years 11 months old. We measured the possible instrumental disturbances with the “Vocabulary and Matrices” tests of the WISC-IV. EF were evaluated with the Protocole fonctions exécutives chez l’enfant (FEE) developed by Roy, Gillet, Lenoir, Roulin and Le Gall (2005). Behavioral manifestations were evaluated with the Inventaire d’évaluation comportementale des fonctions exécutives (BRIEF, Gioia et al., 2014). Results of this research suggest the presence of a specific deficit of plannification, flexibility and working memory. Behavioral demonstrations connected to the infringement of EF are found. The analysis of the profiles highlights global or partial infringements of the executive functioning, according to children. We conclude in the existence of executive disorders associated with behavioral demonstrations for children having malformations of the cerebellum. |
| Langue de rédaction | Français |
| Nb pages | 54 |
| Diplôme | Master Psychologie |
| Editeur | Université Angers |
| Place Published | Angers |
| Libellé UFR | UFR de Lettres, Langues et Sciences Humaines |