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Arnaud Roy
Fonctions exécutives et anxiété chez les enfants et les adolescents présentant un Trouble du Spectre Autistique
Etude exploratoire des fonctions exécutives chez des adultes atteints de neurofibromatose de type 1
L'étude des fonctions exécutives affectives chez l'enfant atteint de neurofibromatose de type 1
Etude des relations entre dysfonctionnement exécutif et troubles visuo-spatiaux chez les enfants atteints de Neurofibromatose de type 1 : intérêt porté aux processus de planification et d’inhibition/attention
Evaluation écologique du fonctionnement exécutif chez des enfants atteints de NF1 par le biais de la BRIEF
Pertinence de l'utilisation de la BRIEF-A dans l'évaluation du syndrome dysexécutif chez les adultes atteints de la Neurofibromatose de type 1
Approche globale du développement exécutif en contexte familial : modèle de McMaster de Epstein
Etude exploratoire des fonctions exécutives chez des adultes atteints de neurofibromatose de type 1
Malformations cérébelleuses et fonctions exécutives chez l'enfant
Influence du niveau d'éducation parental sur les fonctions exécutives et la réussite scolaire
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