Consultation par UFR

Chesnay, C., & Ulma, D. (2024). L’apport de la grammaire contrastive à l’apprentissage du français langue étrangère : le cas de la négation du public de l’Alliance Française de Gijón. Angers: Université d’Angers. Consulté à l’adresse https://dune.univ-angers.fr/fichiers/17002954/2024HMDDL18824/fichier/18824F.pdf (Original work published)

Réunif, T., & Potard, C. (2024). Représentations sociales et attitudes des professionnels de santé vis-à-vis du couple âgé institutionnalisé : l’âgisme et le couple âgé. Angers: Université d’Angers. Consulté à l’adresse https://dune.univ-angers.fr/fichiers/17000924/2024HMPPP19061/fichier/19061F.pdf (Original work published)

Renaud, R., & Alibert, F. (2024). L’éducation aux médias et à l’information (EMI) en bibliothèque municipale : état des lieux, actions, perspectives. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse https://dune.univ-angers.fr/fichiers/23001842/2024HMSIB18071/fichier/18071F.pdf (Original work published)

Le Bras, A., & Brestic, K. (2024). "Tiergestützte therapie mit hunden" - Kaharina Blesch : traduction d’un texte scientifique allemand sur la zoothérapie. Angers: Université d’Angers. Consulté à l’adresse https://dune.univ-angers.fr/fichiers/23002323/2024HMTI17734/fichier/17734F.pdf (Original work published)

Ségalen, A., & Alibert, F. (2024). Le bien-être en bibliothèque de lecture publique. Angers: Université d’Angers. Consulté à l’adresse https://dune.univ-angers.fr/fichiers/23004496/2024HMSIB18408/fichier/18408F.pdf (Original work published)

Pingault, C., Contamina, S., & Chevallier, M. D. (2024). Machos violentos y peligrosos. La figura del mlatratador en el cine almodovariano. Angers: Université d’Angers. Consulté à l’adresse https://dune.univ-angers.fr/fichiers/23007159/2024HMTI18719/fichier/18719F.pdf (Original work published)

Montoux, M., Besnard, J., & Philippe, A. (2024). Empathie et résolution de problèmes sociaux : chez les soignants exerçant auprès de personnes âgées. Angers: Université d’Angers. Consulté à l’adresse https://dune.univ-angers.fr/fichiers/22003237/2024HMPPP19014/fichier/19014F.pdf (Original work published)

Schneider, J., Blaudeau, P., & Ortiz, P.-H. (2024). Entre persécution et tolérance, moines et monastères catholiques en Afrique vandale (429-533). Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse https://dune.univ-angers.fr/fichiers/19012581/2024HMHCP17880/fichier/17880F.pdf (Original work published)

Trombetta-Willemont, J., Cachera, A., & Guest, B. (2024). Klassiker der Filmmusik, Herausgegeben von Peter Moormann Reclam, 2019. Angers: Université d’Angers. Consulté à l’adresse https://dune.univ-angers.fr/fichiers/23003370/2024HMTI18842/fichier/18842F.pdf (Original work published)

Loizeau, O., Gratton, E., & Vinay, A. (2024). L’engagement militaire à l’épreuve du traumatisme et du vécu carentiel : cas d’un gendarme en Peloton de Surveillance et d’Intervention (PSIG). Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse https://dune.univ-angers.fr/fichiers/19014043/2024HMPCP19099/fichier/19099F.pdf (Original work published)

Verron, M., & Saitta, E. (2024). L’impossible lesbien : invisibilisation et stéréotypage, les représentations des lesbiennes au JT de 20H de TF1 (1998-2022). Angers: Université d’Angers. Consulté à l’adresse https://dune.univ-angers.fr/fichiers/23010636/2024HMEG18093/fichier/18093F.pdf (Original work published)

Jory, A., & Peloille, M. (2024). Las escrituras paleohispánicas de los pueblos prerromanos y las razones de su desaparición. Angers: Université d’Angers. Consulté à l’adresse https://dune.univ-angers.fr/fichiers/19002287/2024HMALC17757/fichier/17757F.pdf (Original work published)

Audouard, J., Rexand-Galais, F., & Desveaux, J.-B. (2024). La chute chez le sujet âgé résidant en EHPAD : exploration des dynamiques psychiques et narcissiques à l’œuvre dans le cas de Mme L. Angers: Université d’Angers. Consulté à l’adresse https://dune.univ-angers.fr/fichiers/92002516/2024HMPCP18423/fichier/18423F.pdf (Original work published)

Quémard, E., Charrier, G., & Déroff, M.-L. (2024). Entre idéal amoureux et idéal d’égalité : les enjeux du couple hétérosexuel. Angers: Université d’Angers. Consulté à l’adresse https://dune.univ-angers.fr/fichiers/92009717/2024HMEG18720/fichier/18720F.pdf (Original work published)

Herraiz, A., & Allain, P. (2024). Bien-être des conjoints-aidants dans la maladie d’Alzheimer : prise en compte des aspects positifs dans l’évaluation de l’expérience d’aide. Angers: Université d’Angers. Consulté à l’adresse https://dune.univ-angers.fr/fichiers/22001740/2024HMPPP19015/fichier/19015F.pdf (Original work published)

Voyneau, H., & Guédat-Bittighoffer, D. (2024). L’expression des émotions avec l’ANL chez les apprenants de français langue étrangère en contexte universitaire : focus sur trois émotions, anxiété, enjoyment et ennui. Angers: Université d’Angers. Consulté à l’adresse https://dune.univ-angers.fr/fichiers/17003177/2024HMDDL17886/fichier/17886F.pdf (Original work published)

Pineau, M., & Vernadakis, E. (2024). “Breaking the Great Chain of Fear”: The Witch as Subversive Artist in Madeline Miller’s Circe. Angers: Université d’Angers. Consulté à l’adresse https://dune.univ-angers.fr/fichiers/19000804/2024HMALC18844/fichier/18844F.pdf (Original work published)

Denis, M., Sperduto, C., & Boujon, C. (2024). Impacts de l’anxiété d’évaluation sur les ressources individuelles face aux processus de décision vocationnelle auprès d’un échantillon de lycéens angevins. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse https://dune.univ-angers.fr/fichiers/22000047/2024HMPEF19100/fichier/19100F.pdf (Original work published)

Courret, C., & Boujon, C. (2024). Exploration du lien entre l’intelligence émotionnelle et la décision vocationnelle chez une population étudiante en première année de Psychologie. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse https://dune.univ-angers.fr/fichiers/22000028/2024HMPEF18113/fichier/18113F.pdf (Original work published)

Delorme, N., & Lancelot, C. (2024). Les représentations corporelles de l’émotion chez le patient fibromyalgique. Angers: Université d’Angers. Consulté à l’adresse https://dune.univ-angers.fr/fichiers/22006399/2024HMPPP17768/fichier/17768F.pdf (Original work published)