Consultation par UFR

Jeanne, T. ., & Hermetet, A.-R. . (2021). La physique quantique dans la littérature : une intrication des disciplines. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse https://dune.univ-angers.fr/fichiers/19009137/2021HMALC14341/fichier/14341F.pdf (Original work published)

Jauzelon, C. ., & Moysan, M. . (2021). Les archives de la recherche dans le cadre associatif français : le groupe de travail "Archives Scientifiques" d’Aurore (2008-2020). Angers: Université d’Angers. Consulté à l’adresse https://dune.univ-angers.fr/fichiers/17000151/2021HMAR13351/fichier/13351F.pdf (Original work published)

Defay-Thibaud, E. ., & Hougue, C. . (2021). Étude des enjeux médiologiques de la représentation de la female loser dans la série Fleabag. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse https://dune.univ-angers.fr/fichiers/92000861/2021HMEG13053/fichier/13053F.pdf (Original work published)

Guillet, A. ., & Ulma, D. . (2021). La lecture de contes dans l’amélioration des compétences écrites : le cas de deux élèves portugais scolarisés en CE1/CE2. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse https://dune.univ-angers.fr/fichiers/18008245/2021HMDDL13793/fichier/13793F.pdf (Original work published)

Chagnot, M. ., & Williams, T. . (2021). The Dawn of a New Day: using the Soviet experiment as a model for British Labour Women. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse https://dune.univ-angers.fr/fichiers/16001722/2021HMALC13092/fichier/13092F.pdf (Original work published)

Beurel, M. ., & Neveu, V. . (2021). La lecture à haute voix en bibliothèque : son histoire, ses acteurs et sa structure. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse https://dune.univ-angers.fr/fichiers/92004206/2021HMSIB14101/fichier/14101F.pdf (Original work published)

Provost, A. ., & Peloille, M. . (2021). Ecoturismo: ¿Qué lugar para esta actividad turística en España? Picos de Europa, Cabañeros, Monfragüe. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse https://dune.univ-angers.fr/fichiers/16001500/2021HMALC13477/fichier/13477F.pdf (Original work published)

Nouzille, P. ., & Vernadakis, E. . (2021). Alex and the Girls: Questioning Roth’s use of female characters in his portrayal of Alexander Portnoy’s identity crisis. Angers: Université d’Angers. Consulté à l’adresse https://dune.univ-angers.fr/fichiers/17000083/2021HMALC13291/fichier/13291F.pdf (Original work published)

Gillard, J. ., & Neveu, V. . (2021). Les fonds locaux et régionaux dans les médiathèques des communes de moins de 5000 habitants : quelles différences et similitudes avec les grandes bibliothèques ?. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse https://dune.univ-angers.fr/fichiers/92010571/2021HMSIB13701/fichier/13701F.pdf (Original work published)

David, C. ., & Djahansouz-Yvard, G. . (2021). The Pin-Up Girl in American History during World War II. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse https://dune.univ-angers.fr/fichiers/15000963/2021HMALC14386/fichier/14386F.pdf (Original work published)

Souchay, J. ., & Quellier, F. . (2021). Le marché de la beauté au siècle des Lumières : acteurs, stratégies commerciales et consommation des cosmétiques à Angers (1750-1799). Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse https://dune.univ-angers.fr/fichiers/16003090/2021HMHCP13367/fichier/13367F.pdf (Original work published)

Domingos, A. ., Rexand-Galais, F. ., & Bernard, A. . (2021). L’état de stress post-traumatique tardif chez le sujet vieillissant : les caractéristiques du parcours traumatique de Madame C. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse https://dune.univ-angers.fr/fichiers/16004064/2021HMPSY13056/fichier/13056F.pdf (Original work published)

Guillon, C. ., & Hermetet, A.-R. . (2021). L’évolution de l’image de la princesse : dans les films d’animation et la littérature jeunesse contemporaine, reflet de l’évolution de notre société. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse https://dune.univ-angers.fr/fichiers/15002671/2021HMALC13802/fichier/13802F.pdf (Original work published)

Couturier, C. ., & Potard, C. . (2021). Le burnout chez le soignant en contexte gérontologique : lien entre les besoins fondamentaux, la motivation, et le burnout des soignants en gérontologie. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse https://dune.univ-angers.fr/fichiers/19009686/2021HMPPP13097/fichier/13097F.pdf (Original work published)

Sautel, D. ., Denéchère, Y. ., & Piketty, G. . (2021). La mort comme dernier recours : les suicides des résistants de France 1940 - 1944. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse https://dune.univ-angers.fr/fichiers/16001253/2021HMHCP13502/fichier/13502F.pdf (Original work published)

Bonnault, A. ., Marcilloux, P. ., & Grailles, B. . (2021). Les collectes d’archives concernant les croyances populaires : le cas de la collecte occitane en Dordogne au XXIe siècle. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse https://dune.univ-angers.fr/fichiers/92001036/2021HMAR13292/fichier/13292F.pdf (Original work published)

Guérin, R. ., Grailles, B. ., & Moysan, M. . (2021). Identité militante, pratiques et normes archivistiques : le cas des Instituts CGT d’histoire sociale fédéraux depuis 1982. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse https://dune.univ-angers.fr/fichiers/19009917/2021HMAR13713/fichier/13713F.pdf (Original work published)

Makaia-Darrasse, E. ., & Niget, D. . (2021). Domination raciale et expérience de l’enfance à travers le jeu de la poupée aux Etats-Unis sous la Ségrégation : 1896-1964. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse https://dune.univ-angers.fr/fichiers/16001063/2021HMHCP14420/fichier/14420F.pdf (Original work published)

Bucheron, J. ., & Moysan, M. . (2021). La collecte des mémoires de confinement : la démarche des Archives départementales du Val-de-Marne et des Archives municipales de Beaune et Saint-Étienne. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse https://dune.univ-angers.fr/fichiers/17000523/2021HMAR13372/fichier/13372F.pdf (Original work published)

Deramaix, J. ., Combier, C. ., & Gratton, E. . (2021). A la croisée des genres et du traumatisme : le cas de la transidentité de Mr W. Angers: Université d’Angers. Consulté à l’adresse https://dune.univ-angers.fr/fichiers/16002054/2021HMPSY13066/fichier/13066F.pdf (Original work published)