| 2015 |
Julie Remaud |
Fonctions exécutives et qualité de vie chez des adultes atteints de neurofibromatose de type 1
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| 2015 |
Nastassja Morel |
Soutien psychologique de fin de vie : le dernier combat de Monsieur D.
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| 2015 |
Laetitia Planque |
Méthodologies et premiers résultats pour améliorer la pollinisation de la carotte porte-graine en production de semences hybrides
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| 2015 |
Marie-Anne Erceau |
Mémoires historiques et culturelles polonaises en Maine-et-Loire depuis 1945
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| 2015 |
Denis Harada |
D'une enfance dévastée à l'errance psychopathique : approche clinique de la violence d'une histoire
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| 2015 |
Chloé Garat |
Troubles exécutifs dans l'anorexie mentale : intérêt spécifique pour la flexibilité cognitive
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| 2015 |
Jeanne Calvez |
Un roman d'apprentissage au cinéma : A portrait of the artist as a young man
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Aurélie Marteau |
Le langage des libertins dans les Liaisons dangereuses de Choderlos de Laclos
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Marie Nicolas |
Déstabilisation narcissique chez le sujet âgé : la jalousie de Mr Lenoble, défense paranoïde contre une atteinte narcissique
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| 2015 |
Aurélie Pondemer |
L'expérience vécue et le rapport à la mort des soignants en unité de soins palliatifs à travers l'Epreuve des Trois Arbres
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| 2015 |
Clémence Coiffard |
Trouble de la planification motrice et utilisation d'objets chez l'enfant TAC
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| 2015 |
Camille Dru |
Struggle and progress in the Industrial Age : an overview of the situation through the spectrum of cotton manufacturing, 1760-1865
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| 2015 |
Charlotte Viairon |
Comparaison d’indicateurs du post partum à domicile en fonction de l’accompagnement ou non par une sage-femme libérale à la sortie de la maternité
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| 2015 |
Émilie Ianez |
Troubles alimentaires chez l'adolescent et fonctionnement familial : "Désir de trouver sa place et trouver une place à son désir"
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| 2015 |
Ali Ahmad |
Analyse d’images multibandes et hyperbandes : stratégie de détection d’objets diffuss
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| 2015 |
Morgane Le Peutrec |
Ojos de agua / Le saxo de verre
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| 2015 |
Justine Moreno |
Les officiers de la Chambre des comptes d'Angers (1397-1424) : étude prosopographique d'après le premier "Journal" de l'institution
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Réalisation d’albums en classe de Grande Section : numérique ou papier ?
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Jean, Marine, et Léa : quels aménagements face à la pérennisation de la douleur et l’altération du lien social ?
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Quelle place l'erreur a-t-elle dans les apprentissages ?
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