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72 résulats

La formation linguistique des femmes immigrantes : la démarche interculturelle comme outil de valorisation d'estime de soi en contexte d'intégration socio-professionnelle - 2017

Les attitudes et représentations envers l'utilisation du métalangage grammatical : étude comparative entre des enseignants novices français et anglais en français langue étrangère - 2016

La place de la langue maternelle chez les apprenants coréens : pourquoi l’utilisation du coréen n’est pas mise en valeur dans leur enseignement - apprentissage du français ? - 2015

Epiceries solidaires : assistance ou assurance ? - 2014

Le pouvoir d'agir des usagers en travail social : projet ou réalité ? - 2014

Les difficultés d'utilisation des pronoms relatifs dans le français des apprenants kurdes : quelques propositions méthodologiques de corrections - 2014

L'illettrisme : le stigmate de l'illettrisme - 2014

Le dispositif ULIS : une scolarisation spécialisée en milieu ordinaire pour les adolescents en situation de handicap mental et psychique - 2014

L'animation en hébergements collectifs pour personnes âgées et dépendantes : l'affaire de tous - 2014

Être aidant familial : un acte de solidarité familiale ? - 2014

La dimension humaine du soin, un enjeu au coeur de l'évolution hospitalière : l’évolution du contexte hospitalier remet-elle en cause la dimension humaine du soin ? - 2014

Les limites de l'intervention sociale : l'exemple des personnes en situation irrégulière - 2014

"Travailler autrement" dans l'économie sociale et solidaire : utopie ou réalité ? - 2014

"Paraître ou ne pas être" : mémoire sur l’apparence physique et son impact sur les individus - 2014

Le cinéma en classe de FLE : la formation de l'esprit critique des apprenants de FLE par le cinéma. - 2014

La bande dessinée en classe de FLE : pourquoi n'est-elle pas étudiée pour elle-même ? - 2014

L'intégration des personnes en situation de handicap par le sport : en quoi le sport peut-il être considéré comme un facteur d’intégration sociale ? - 2014

Besoins et difficultés des étudiants étrangers en formation de tourisme : étude des représentations - 2014

La promotion du français à l'école primaire au Japon - 2013

Les représentations des enseignants d'anglais, d'espagnol et de français langue étrangère de l'Université d'Angers sur la variation linguistique - 2013

L'enseignement d'une discipline non linguistique dans un dispositif d'enseignement bilingue les sections binationales Bachibac : pratiques pédagogiques et représentations d'enseignants - 2013

L'enseignant de FLE et l'activité de prescription : multimodalité (pré)réfléchie ? Paroles sur l'agir professoral. - 2013