Les représentations des enseignants d'anglais, d'espagnol et de français langue étrangère de l'Université d'Angers sur la variation linguistique

Auteur

Année

2013

Mots clés

Représentations , variation linguistique , pratiques déclarées , pratiques langagières , repertoires langagières

Résumé en français

Ce mémoire s'est intéressé aux représentations des enseignants de langues à l'Université d'Angers sur la variation linguistique. A travers la réalisation des entretiens et de l'analyse de pratiques déclarées, on a identifié la place de la variation linguistique dans les cours de langues et dans les pratiques langagières des enseignants.

Résumé en anglais

This paper studied the représentations and beliefs of language professors at the University of Angers. Through the realisation of interviewes we try to identify the place that occupies the change or the linguistic variation in the language courses and the language teacher's in practice.

Nombre de pages

Année de soutenance

2013-07-05

Type de dépôt

Mémoire de Master

Langue de publication

Français

Éditeur

Université Angers

Lieu d'édition

Angers

Citation Key

dune1123

URL

http://dune.univ-angers.fr/fichiers/20116787/20132MDLA1123/fichier/1123F.pdf

Mémoire

Libellé de l'UFR

UFR de Lettres, Langues et Sciences Humaines

Libellé du diplôme

Master Didactique des langues

Libellé de l'étape

M2 Didactique/recherche : les langues et leur enseignement

Bac+

Publication du contenu

Tue, 10/01/2013 - 16:15

Diffusion du fichier :

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