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Évaluation d'un dispositif de lutte contre la précarité menstruelle mis en place à l'Université d'Angers depuis septembre 2021.
Sequeira, A., & Petit, A. (2023). Évaluation d’un dispositif de lutte contre la précarité menstruelle mis en place à l’Université d’Angers depuis septembre 2021. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse https://dune.univ-angers.fr/fichiers/18001747/2023MFASMA16292/fichier/16292F.pdf (Original work published)
L’expérience des femmes qui ont pratiqué l'allaitement prolongé
de labareyre, D. G., & Penchaud, A.-L. (2023). L’expérience des femmes qui ont pratiqué l’allaitement prolongé. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse https://dune.univ-angers.fr/fichiers/16000743/2023MFASMA16299/fichier/16299F.pdf (Original work published)
Etat des lieux du vécu et de la perception des sages-femmes du Maine et Loire sur le déni de grossesse
Janin, M., & Cailliez, A. (2022). Etat des lieux du vécu et de la perception des sages-femmes du Maine et Loire sur le déni de grossesse. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse https://dune.univ-angers.fr/fichiers/17000177/2022MFASMA14770/fichier/14770F.pdf (Original work published)
Pratiques formatives dans le cadre de la didactique diversitaire : le cas d’un module offert au Département de Langue et Littérature françaises de l’Université d’Athènes
Fyrigou, M. I. A., & Menouti, K. (2022). Pratiques formatives dans le cadre de la didactique diversitaire : le cas d’un module offert au Département de Langue et Littérature françaises de l’Université d’Athènes. Angers: Université d’Angers. Consulté à l’adresse https://dune.univ-angers.fr/fichiers/21007459/2022HMDDL16143/fichier/16143F.pdf (Original work published)
Évaluation des connaissances et des pratiques professionnelles sur la mise en place de l'allaitement maternel chez les nouveau-nés hospitalisés en néonatalogie au CHU d'Angers.
Plassais, C., & Mauger-Jouvin, M. (2022). Évaluation des connaissances et des pratiques professionnelles sur la mise en place de l’allaitement maternel chez les nouveau-nés hospitalisés en néonatalogie au CHU d’Angers. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse https://dune.univ-angers.fr/fichiers/15000707/2022MFASMA14759/fichier/14759F.pdf (Original work published)
Patrimoine martyr ou dommages de guerre : la reconstitution des archives publiques après la Grande Guerre
Eveno, C., & Marcilloux, P. (2022). Patrimoine martyr ou dommages de guerre : la reconstitution des archives publiques après la Grande Guerre. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse https://dune.univ-angers.fr/fichiers/21000623/2022HMAR14861/fichier/14861F.pdf (Original work published)
Les activités ludiques utilisées comme moyen pour renouveler l’intérêt des apprenants pour l’apprentissage du FLE dans un contexte scolaire grec
Ruault, A., & Moustaki, A. (2022). Les activités ludiques utilisées comme moyen pour renouveler l’intérêt des apprenants pour l’apprentissage du FLE dans un contexte scolaire grec. Angers: Université d’Angers. Consulté à l’adresse https://dune.univ-angers.fr/fichiers/16003794/2022HMDDL16144/fichier/16144F.pdf (Original work published)
Etat des lieux de l'information contraceptive délivrée en anténatal par les sages-femmes libérales des Pays de la Loire.
Morgane, L., & Mercier, M.-B. (2022). Etat des lieux de l’information contraceptive délivrée en anténatal par les sages-femmes libérales des Pays de la Loire. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse https://dune.univ-angers.fr/fichiers/17000048/2022MFASMA14761/fichier/14761F.pdf (Original work published)
Service exploitation et service client
Boulc’h, T., & Demarbaix, M. (2022). Service exploitation et service client. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse https://dune.univ-angers.fr/fichiers/92001253/2022IUTTC15072/fichier/15072F.pdf (Original work published)
Vécu des sages-femmes à propos du suivi de grossesse et de la continuité des soins en période de confinement, dans le cadre de la pandémie du COVID-19
Ligeon, E., & Peurois, M. (2022). Vécu des sages-femmes à propos du suivi de grossesse et de la continuité des soins en période de confinement, dans le cadre de la pandémie du COVID-19. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse https://dune.univ-angers.fr/fichiers/17005840/2022MFASMA14762/fichier/14762F.pdf (Original work published)
La représentation des nazis lors de la Seconde Guerre mondiale dans le jeu vidéo de 1980 à 2021
Chaffoui, M., Denéchère, Y., & Patin, N. (2022). La représentation des nazis lors de la Seconde Guerre mondiale dans le jeu vidéo de 1980 à 2021. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse https://dune.univ-angers.fr/fichiers/16008251/2022HMHCP15194/fichier/15194F.pdf (Original work published)
Évaluation des pratiques professionnelles des sages-femmes de Maine-et-Loire sur la prévention du Syndrome du Bébé Secoué
Aubron, E., & Beringue-Daures, F. (2022). Évaluation des pratiques professionnelles des sages-femmes de Maine-et-Loire sur la prévention du Syndrome du Bébé Secoué. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse https://dune.univ-angers.fr/fichiers/16001455/2022MFASMA14763/fichier/14763F.pdf (Original work published)
Impacts of disasters on forests, in particular forest fires
Bottier, E., & Bouton-Kelly, L. (2022). Impacts of disasters on forests, in particular forest fires. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse https://dune.univ-angers.fr/fichiers/18003836/2022HMTI15466/fichier/15466F.pdf (Original work published)
Etat des lieux du suivi gynécologique des femmes en situation de polyhandicap, par les médecins et infirmiers.ères des Maisons d'Accueil Spécialisées (MAS) du Maine-et-Loire.
Marie, M., & Lavigne, E. (2022). Etat des lieux du suivi gynécologique des femmes en situation de polyhandicap, par les médecins et infirmiers.ères des Maisons d’Accueil Spécialisées (MAS) du Maine-et-Loire. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse https://dune.univ-angers.fr/fichiers/17000743/2022MFASMA14742/fichier/14742F.pdf (Original work published)
Etude descriptive des glycémies chez les nouveau-nés de mères présentant un diabète gestationnel sous régime
Berouard, L., & Marie, M. (2022). Etude descriptive des glycémies chez les nouveau-nés de mères présentant un diabète gestationnel sous régime. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse https://dune.univ-angers.fr/fichiers/16000222/2022MFASMA14764/fichier/14764F.pdf (Original work published)
ANL et bientraitance chez l'enseignant d'adolescents allophones scolarisés en dispositifs spécifiques
Collas, A., & Guédat-Bittighoffer, D. (2022). ANL et bientraitance chez l’enseignant d’adolescents allophones scolarisés en dispositifs spécifiques. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse https://dune.univ-angers.fr/fichiers/21007693/2022HMDDL15929/fichier/15929F.pdf (Original work published)
Mutilations génitales féminines : quelles complications obstétricales et néonatales à l’accouchement en France ?
Journault, C., & Madzou, S. (2022). Mutilations génitales féminines : quelles complications obstétricales et néonatales à l’accouchement en France ? Angers: Université d’Angers. Consulté à l’adresse https://dune.univ-angers.fr/fichiers/17002475/2022MFASMA14750/fichier/14750F.pdf (Original work published)
Interprofessionalité : connaissances des externes sur la profession de sage-femme
Brevet, M., & Autret, E. (2022). Interprofessionalité : connaissances des externes sur la profession de sage-femme. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse https://dune.univ-angers.fr/fichiers/17002465/2022MFASMA14765/fichier/14765F.pdf (Original work published)
État des lieux de la diversité linguistique en Nouvelle-Calédonie
Rousseaux, N., & Vihou, M. (2022). État des lieux de la diversité linguistique en Nouvelle-Calédonie. Angers: Université d’Angers. Consulté à l’adresse https://dune.univ-angers.fr/fichiers/18011961/2022HMDDL16096/fichier/16096F.pdf (Original work published)
Vécu de la paternité dans le premier mois de l'enfant en période de pandémie du Covid-19
Bozo, A., & Penchaud, A.-L. (2022). Vécu de la paternité dans le premier mois de l’enfant en période de pandémie du Covid-19. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse https://dune.univ-angers.fr/fichiers/17004980/2022MFASMA14753/fichier/14753F.pdf (Original work published)