Consultation par type de document

Albert, C., Chevallier, M. D., & Peloille, M. (2024). La evolución perpetua de la música española: descubrimiento de una Erasmus. Angers: Université d’Angers. Consulté à l’adresse https://dune.univ-angers.fr/fichiers/92004144/2024HMTI18425/fichier/18425F.pdf (Original work published)

Gelé, L., Roullois, V., & Baudin, M. (2024). Étude de la germination d’espèces herbacées sauvages et locales dans un objectif de restauration d’écosystèmes. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse https://dune.univ-angers.fr/fichiers/22006419/2024TMBV18647/fichier/18647F.pdf (Original work published)

Janvier, F., & Brossard, V. (2024). Etat des lieux de la mise en place des guides rédactionnels soutenant l’émergence de projets de naissance dans les maternités labélisées IHAB. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse https://dune.univ-angers.fr/fichiers/19000415/2024MFASMA17652/fichier/17652F.pdf (Original work published)

Angibaud, L., & Gaymard, S. (2024). L’impact de la fatigue sur la représentation sociale des trajets domicile - lieu de travail chez les salariés travaillant en horaires atypiques. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse https://dune.univ-angers.fr/fichiers/18006800/2024HMPST19031/fichier/19031F.pdf (Original work published)

Alotto, E. A., Contamina, S., & Mohring, A. (2024). Anime! Anime! 100 años de animación japonesa : David Heredia Pitarch. Angers: Université d’Angers. Consulté à l’adresse https://dune.univ-angers.fr/fichiers/23002895/2024HMTI17800/fichier/17800F.pdf (Original work published)

Vassilakis, M., & Vihou, M. (2024). Se former à co-enseigner une langue étrangère en formation initiale. Étude de cas du laboratoire de co-enseignement du grec moderne du Master 2 ELE, promotion 2024-2025. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse http://dune.univ-angers.fr/fichiers/24001460/2024HMDDL19935/fichier/19935F.pdf (Original work published 2025)

Addo, C. B., & Allain, P. (2024). Régulation émotionnelle et fonctions exécutives après lésions cérébrales. Angers: Université d’Angers. Consulté à l’adresse https://dune.univ-angers.fr/fichiers/21009866/2024HMPPP18897/fichier/18897F.pdf (Original work published)

Guilloteau, L., & Quellier, F. (2024). De la plume à l’assiette : alimentation, société et livre de raison d’un bourgeois bas-poitevin (1713-1739). Angers: Université d’Angers. Consulté à l’adresse https://dune.univ-angers.fr/fichiers/92002759/2024HMHCP18032/fichier/18032F.pdf (Original work published)

Loncle, H., Lezowski, M., & Boisson, D. (2024). La baguette de sourcier à l’épreuve de la critique : pratiques et représentations de la divination en France au tournant des Lumières. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse https://dune.univ-angers.fr/fichiers/19004373/2024HMHCP18440/fichier/18440F.pdf (Original work published)

Derian, L., Alibert, F., & Sarrazin, V. (2024). La promotion du cinéma en bibliothèque publique : collections audiovisuelles et actions culturelles réexaminées. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse https://dune.univ-angers.fr/fichiers/23006048/2024HMSIB18147/fichier/18147F.pdf (Original work published)

Crété, T., & Raymond, V. (2024). Existe-t-il un lien entre la fertilité des sols et l’impact des attaques de ravageurs de sol sur maïs ? Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse https://dune.univ-angers.fr/fichiers/19007170/2024TMBV18656/fichier/18656F.pdf (Original work published)

Masse, E., & Allet, S. (2024). Annonce de la gémellité aux parents. Une étude qualitative sur le vécu des parents. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse https://dune.univ-angers.fr/fichiers/19003736/2024MFASMA17657/fichier/17657F.pdf (Original work published)

Madec, A., & Gaymard, S. (2024). Faire le choix d’une mobilité pro-environnementale : entre valeurs, personnalité et contraintes. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse https://dune.univ-angers.fr/fichiers/19004708/2024HMPST19034/fichier/19034F.pdf (Original work published)

Neale, T., & Deschamps, Y. (2024). The West Midlands, England: Birmingham and Black Country Identity from 1712 to Today. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse https://dune.univ-angers.fr/fichiers/19002193/2024HMALC18771/fichier/18771F.pdf (Original work published)

Maillé, L., Boisson, D., & Borello, C. (2024). Monarchie, église et populations catholiques face aux communautés réformées de Beauce (XVIIe-XVIIIe siècles) : étude de leurs relations entre coexistence, tolérance et répression. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse https://dune.univ-angers.fr/fichiers/19004891/2024HMHCP17853/fichier/17853F.pdf (Original work published)

Lépicier, A., & Desveaux, J.-B. (2024). Le jeu comme espace de création et d’élaboration des conflits intrapsychiques : Timéo, celui qui ne voulait pas grandir. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse https://dune.univ-angers.fr/fichiers/19013969/2024HMPCP18953/fichier/18953F.pdf (Original work published)

Hauguel, L., & Boujon, C. (2024). Le lien entre l’indécision vocationnelle et l’intelligence émotionnelle dans le cadre de l’utilisation des plateformes d’orientation Parcoursup et Mon Master. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse https://dune.univ-angers.fr/fichiers/23008810/2024HMPEF18035/fichier/18035F.pdf (Original work published)

Duclos, M., & Alibert, F. (2024). L’occultisme contemporain dans les bibliothèques de lecture publique. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse https://dune.univ-angers.fr/fichiers/23004443/2024HMSIB18446/fichier/18446F.pdf (Original work published)

Teboul, H., & Peltier, D. (2024). Mise en place de bonnes pratiques de conservation de la biodiversité cultivée de PPAM et participation à un projet de caractérisation de la collection de menthes. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse https://dune.univ-angers.fr/fichiers/18006539/2024TMBV18695/fichier/18695F.pdf (Original work published)

Tridon, R., & Marchetta, J. (2024). Pratiques des professionnels de santé vis-à-vis de la vaccination contre le papillomavirus chez les garçons âgés de 11 à 14 ans, en Maine-et-Loire. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse https://dune.univ-angers.fr/fichiers/19003384/2024MFASMA17661/fichier/17661F.pdf (Original work published)