Consultation par UFR

Xie, X., & Hermetet, A.-R. (2014). Le "Mythe" de Duras en Chine. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse http://dune.univ-angers.fr/fichiers/20136425/20142MALLC2720/fichier/2720F.pdf (Original work published)

Sampoil, V., & Contamina, S. (2014). Gastronomie / Gastronomía. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse http://dune.univ-angers.fr/fichiers/20134529/20142MALLC2201/fichier/2201F.pdf (Original work published)

Fatin, G., & Gratton, E. (2014). James : l’agressivité comme tentative d’intégration du Moi. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse http://dune.univ-angers.fr/fichiers/20083896/20142MPSY2804/fichier/2804F.pdf

Lea, L., & Neveu, V. (2014). Les animations lectures : comment, grâce aux animations littéraires, les bibliothèques arrivent-elles à transmettre le plaisir de la lecture aux plus jeunes ? Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse http://dune.univ-angers.fr/fichiers/20135562/2014LLPAB1843/fichier/1843F.pdf (Original work published)

Mallet, M., & Yvard, J.-M. (2014). A study in Holmes, the iconic detective and his endless travel through time and space. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse http://dune.univ-angers.fr/fichiers/20125596/20142MALLC3123/fichier/3123F.pdf (Original work published)

Juret, J., & Dafflon, R. (2014). Interdisciplinarité dans l’enseignement de la littérature : à travers l’exemple d’Yvain ou le Chevalier au lion de Chrétien de Troyes. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse http://dune.univ-angers.fr/fichiers/20114980/20142MEFLL2006/fichier/2006F.pdf (Original work published)

Hameau, F., & Ulma, D. (2014). Le cinéma en classe de FLE : la formation de l’esprit critique des apprenants de FLE par le cinéma. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse http://dune.univ-angers.fr/fichiers/20091555/20142MDLA2598/fichier/2598F.pdf (Original work published)

Le Calvez, M., & Bidault, J.-F. (2014). L’impact des îlots bonifiés sur l’autonomie des élèves et le rôle du professeur en classe de langue. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse http://dune.univ-angers.fr/fichiers/20124584/20142MEFLL1934/fichier/1934F.pdf (Original work published)

Morillon, A., & Bernard, A. (2013). De la lutte contre ses angoisses à l’expérience de soi : Mamadi ou le désir d’être. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse http://dune.univ-angers.fr/fichiers/20072518/20132MPSY647/fichier/647F.pdf (Original work published)

Plu, T., & Santoni, D. (2013). Quelle est la légitimité pour Ackerman de commercialiser un vin à fines bulles sans alcool, dans l’optique de premiumisation de son offre ? Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse http://dune.univ-angers.fr/fichiers/20106599/20132MLEC1546/fichier/1546F.pdf (Original work published)

Porée, L., & Bard, C. (2013). Contraception, avortement : les mobilisations à Rennes pour la liberté de procréer. Histoire et mémoire des groupes locaux du Planning familial, de Choisir et du MLAC (1965-1975). Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse https://dune.univ-angers.fr/fichiers/19985060/20132MHD1154/fichier/1154F.pdf (Original work published)

Wang, T., & Dufief, A.-S. (2013). La comparaison entre Madame Bovary et Rides sur les eaux dormantes. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse http://dune.univ-angers.fr/fichiers/20124668/20132MALLC966/fichier/966F.pdf

Simonneau, R., & Marcilloux, P. (2013). L’image des archives et du professionnel des archives dans les oeuvres de fiction : l’exemple de la série télévisée Cold Case (2003-2010). Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse http://dune.univ-angers.fr/fichiers/20122999/20132MHD1716/fichier/1716F.pdf (Original work published)

Averseng, H., & Pinto-Mathieu, É. (2013). La représentation du sacré ou la religion démontrée dans le mystère du Jour du Jugement. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse http://dune.univ-angers.fr/fichiers/20090859/20132MALLC1358/fichier/1358F.pdf (Original work published)

Pichard, É., & Kilanga, J. (2013). La promotion du français à l’école primaire au Japon. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse http://dune.univ-angers.fr/fichiers/20062132/20132MDLA1110/fichier/1110F.pdf

Bodineau, S., & Fisbach, E. (2013). El secreto de sus ojos, Juan José Campanella : une oeuvre ancrée dans l’histoire argentine et à l’impact mondial. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse http://dune.univ-angers.fr/fichiers/20060328/20132MALLC1474/fichier/1474F.pdf (Original work published)

Salkin, V., & Allain, P. (2013). Influence de l’écoute de musique sur les performances exécutives, chez des patients présentant une maladie d’Alzheimer. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse http://dune.univ-angers.fr/fichiers/20085855/20132MPSY650/fichier/650F.pdf (Original work published)

Le Roux, É., & Langlois, L. (2013). Hearing aid in France : commodification of a paramedial sector. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse http://dune.univ-angers.fr/fichiers/20115528/20132MLEC1548/fichier/1548F.pdf (Original work published)

Brieau, J., & Merrien, A.-N. (2013). What are the strategies deployed in Malta to develop its tourism industry ? Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse http://dune.univ-angers.fr/fichiers/20126844/20132MLEC1193/fichier/1193F.pdf (Original work published)

Collas, L., & Chard-Hutchinson, M. (2013). Film parlant d’hier, film muet d’aujourd’hui : critiques de l’Ange bleu et de The Artist. Angers: Université Angers. Consulté à l’adresse http://dune.univ-angers.fr/fichiers/20125550/20132MALLC1034/fichier/1034F.pdf (Original work published)