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Faculté des Lettres Langues et Sciences Humaines (LLSH)

1641 résulats
Année Auteur Titre
2022 Ioanna-Panagiota Makri L’initiation des étudiants du M1 de l’Université d’Angers au grec moderne à l’aide des Approches Plurielles et de l’exploitation des éléments culturels
2022 Dimitra Stantsidou Le rôle des séries télévisées pour le développement de la compétence et de la conscience sociolinguistique des étudiants – futurs enseignants de FLE. Un groupe de discussion
2022 Maria Fyrigou Pratiques formatives dans le cadre de la didactique diversitaire : le cas d’un module offert au Département de Langue et Littérature françaises de l’Université d’Athènes
2022 Alison Ruault Les activités ludiques utilisées comme moyen pour renouveler l’intérêt des apprenants pour l’apprentissage du FLE dans un contexte scolaire grec
2022 Clément Le Roux Construction des masculinités chez les auteurs de violences sexuelles
2022 Lila Lepan Bilan des usages et collections de fonds inclusifs et accessibles et définition d'axes de développement : stage dans les bibliothèques municipales d'Angers
2022 Yuka Saito Entre discours et sensibilités gustatives : le goût dans l’œuvre de Grimod de La Reynière (XVIIIe - début XIXe siècle)
2022 Hubert Delorme Économie de la table à Rennes à la Renaissance, mi XVe – début XVIIe siècle
2022 Salima Salhi Décentralisation, déconcentration et gouvernance des projets d’aménagement des territoires locaux : Cas de la région Marrakech-Safi
2022 Kossi Baoutou Traumatisme psychique et résilience dans les armées : processus de résilience des ex-contingents militaires de la Minusma au regard des représentations d’attachement et des stratégies de coping dans le contexte interculturel togolais
2022 Tarnruthai Leray Impact de la biographie langagière des apprenants thaïlandais, conjoints de francophones sur l’apprentissage du FLE en contexte hétéro-homoglotte : analyse et proposition
2022 Perrine Vigroux Une géographie d’un acteur mutualiste, la MGEN : questionner les (dés)articulations entre échelles, du national au local
2022 Vanessa Auroy Une autre narration de la Guerre Civile espagnole et du Franquisme : ou comment et pourquoi la fiction s’empare de la matière historique
2022 Semiratou Amadou Représentations de la filiation adoptive et contexte d’émergence du trouble des conduites chez l’enfant adopté au Togo
2022 Sophie Paré L’engagement religieux, politique et sociétal des Kriegsenkel dans l’Allemagne contemporaine : Répercussions du national-socialisme dans l’histoire familiale et les biographies individuelles
2022 Rania Ajmi Le végétal en milieu urbain : aspect paysager et bien-être humain. Cas de la commune de Sousse
2022 Maxime Jollivet Evaluation de la cognition sociale par la réalité virtuelle chez des sujets sains et porteurs de lésions cérébrales
2022 Salima Salhi Décentralisation, déconcentration et gouvernance des projets d’aménagement des territoires locaux : Cas de la région Marrakech-Safi
2021 Iris Molvaux Réflexions sur le deuil persistant et le stress post-traumatique chez la personne âgée : la revisite de la notion de pertes et d’identité chez Mme N., 92 ans
2021 Valentine Ducharne Régulation cognitive, émotionnelle et comportementale chez des adultes TDAH