enseignement

Place de la dermatoscopie pour le dépistage du mélanome dans la formation des externes et internes en médecine générale : revue systématique de la littérature

La bande dessinée en classe de FLE : pourquoi n'est-elle pas étudiée pour elle-même ?

Le catéchisme dans les Eglises réformées de France (1557-1685) : encadrer l'enseignement des rudiments de la foi

L’échographie en médecine générale : Représentation, perception et intérêt des étudiants de deuxième cycle en stage chez un praticien intégrant l’échographie dans sa pratique clinique

Intérêt de l'apprentissage sur simulateur médical haute fidélité comparé à un enseignement théorique standard dans la prise en charge du traumatisé crânien grave sous AVK

Les stratégies d'enseignement de la grammaire du FLE pour un public adolescent germanophone : rapport de stage

Etat des lieux de l'investissement pédagogique des départements de médecine générale français dans le second cycle des études médicales

Motivations et réticences de l'interne en SASPAS, à solliciter son Maître de Stage Universitaire ; enquête qualitative par focus group auprès des internes de médecine générale en SASPAS de novembre 2013 à avril 2014

ANL et bientraitance chez l'enseignant d'adolescents allophones scolarisés en dispositifs spécifiques

L'analyse des oeuvres picturales en cours d'histoire