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Absentéisme et impacts liés aux dysménorrhées chez les étudiantes de l'Université d'Angers
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L’échographie en médecine générale : Représentation, perception et intérêt des étudiants de deuxième cycle en stage chez un praticien intégrant l’échographie dans sa pratique clinique
Parole des étudiant·e·s sur le clitoris
Construction de compétences en éducation à la santé chez les étudiants en santé lors de leur service sanitaire : étude qualitative auprès des étudiants angevins
La formation des usagers en bibliothèque universitaire
Analyse des relations entre l’indécision vocationnelle et l’intelligence émotionnelle dans un échantillon d’étudiants français
Evaluation des compétences mobilisées par les étudiants en deuxième cycle au cours du stage en médecine générale à la faculté d’Angers
État des lieux des connaissances des hommes en études supérieures sur l'identification des rapports à risque de grossesse et l'utilisation des contraceptifs d'urgence
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